小班数学认识前后PPT课件教案PPT课件

1、认识前后,活动目标,1,学习根据物体排列的先后顺序认识前后,2,通过游戏活动的形式,正确感知前后,3,完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料,看一看认一认,图上有什么图形,有几个,一共有,条,有,种不一样颜色的鱼,在的前面,在的后面,数一数。

2、认识前后,活动目标,1,学习根据物体排列的先后顺序认识前后,2,通过游戏活动的形式,正确感知前后,3,完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料,看一看认一认,图上有什么图形,有几个,一共有,条,有,种不一样颜色的鱼,在的前面,在的后面,数一数。

3、给图形宝宝排队,活动目标,1,初步掌握图形间隔排序的规律,2,会按一定的顺序进行排序,3,培养幼儿思维能力及动手操作能力,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数学活动图形宝宝排排队,小班数。

4、活动目标,1,学习根据物体排列的先后顺序认识前后,2,通过游戏活动的形式,正确感知前后,3,完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料,活动准备,1,教具,玩具猫,狗,猴,羊,猪各一只2,幼儿用书人手一本,篓子,剪刀,糨糊,抹布若干活动过程,一。

5、活动目标,1,学习根据物体排列的先后顺序认识前后,2,通过游戏活动的形式,正确感知前后,3,完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料,活动准备,1,教具,玩具猫,狗,猴,羊,猪各一只2,幼儿用书人手一本,篓子,剪刀,糨糊,抹布若干活动过程,一。

6、小班数学图形宝宝排排队,小班数学活动图形宝宝排排队活动目标,1,初步掌握图形间隔排序的规律,尝试技一定的顺序进行排序,2,感受数学活动的乐趣,锻炼幼儿思维能力,小班数学活动图形,小班数学活动图形,小班数学活动,罔形卫雪白,小班数学活动,小班。

7、认识前后,活动目标,1,学习根据物体排列的先后顺序认识前后,2,通过游戏活动的形式,正确感知前后,3,完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料,看一看认一认,图上有什么图形,有几个,一共有,条,有,种不一样颜色的鱼,在的前面,在的后面,数一数。

8、认识前后,活动目标,1,学习根据物体排列的先后顺序认识前后,2,通过游戏活动的形式,正确感知前后,3,完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料,看一看认一认,图上有什么图形,有几个,一共有,条,有,种不一样颜色的鱼,在的前面,在的后面,数一数。

9、认识3,活动目标,1,通过游戏活动,让幼儿知道3的形成,2添上1是3,2,教幼儿手口一致地从左到右点数3以内的物体并说出总数,2,3,小兔盖了房子,大家看看有几座房子,2,3,2,3,2,蛋糕上有3支蜡烛,3,请小朋友找找小兔家有什么东西是。

10、认识前后,活动目标,1,学习根据物体排列的先后顺序认识前后,2,通过游戏活动的形式,正确感知前后,3,完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料,看一看认一认,图上有什么图形,有几个,一共有,条,有,种不一样颜色的鱼,在的前面,在的后面,数一数。

11、设计意图,让幼儿能正确的使用方位词,前,后,能用方位词正确完整的表述,并读准字音,活动目标,1,学习以自身及客体为中心,认识和区分前后,2,形成初步的空间概念,对数学活动感兴趣,3,提高幼儿思维的敏捷性,4,在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏。