小班音乐打电话PPT课件教案PPT课件

1、走路,活动目标,1,初步了解几种常见小动物的走路方式,并能用动作表现,2,在理解歌曲内容的基础上,学唱歌曲并随音乐进行表演,3,在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐,小朋友们,去过动物园吗,你们见到了什么,今天,老师请来了四个小动物朋友,我。

2、小班音乐苹果,树上许多红苹果,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐,苹果,5536553,树上许多红苹果,1353221,5536553,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,1353221,身体健康多快乐。

3、秋叶飘,活动目标,1,引导幼儿在感受音乐的基础上随着歌曲,跟着老师一拍一下的摇动沙罐和沙盘,打击节拍,体验参加打击乐的快乐,2,引导幼儿感受沙罐和沙盘的音响效果与风吹树叶的声音的匹配关系,培养幼儿倾听乐器的音效的意识,谢谢观看,更多幼儿园P。

4、走路,活动目标,1,初步了解几种常见小动物的走路方式,并能用动作表现,2,在理解歌曲内容的基础上,学唱歌曲并随音乐进行表演,3,在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐,小朋友们,去过动物园吗,你们见到了什么,今天,老师请来了四个小动物朋友,我。

5、小班音乐苹果,树上许多红苹果,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐,苹果,5536553,树上许多红苹果,1353221,5536553,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,1353221,身体健康多快乐。

6、小毛驴,活动目标1理解歌词内容及表达的情感,体会帮助别人的乐趣,2看图谱学唱歌曲,并尝试用不同的声音演唱歌曲,愿意大胆表达自己的想法,3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,在,小动物去大森林里郊游,的游戏情景中复习歌曲去郊游。

7、秋叶飘,活动目标,1,引导幼儿在感受音乐的基础上随着歌曲,跟着老师一拍一下的摇动沙罐和沙盘,打击节拍,体验参加打击乐的快乐,2,引导幼儿感受沙罐和沙盘的音响效果与风吹树叶的声音的匹配关系,培养幼儿倾听乐器的音效的意识,谢谢观看,更多幼儿园P。

8、打电话,教学目标1,初步学唱歌曲,能用自己的嗓音进行简单歌唱打电话,并根据图片和教师的指导,替换部分歌词,2,能够记忆歌词,感受歌曲节奏,3能够大胆地歌唱,享受并乐于参加集体歌唱活动,两个小娃娃啊,正在打电话啊,喂,喂,喂,你在哪里呀,唉。

9、打电话,教学目标1,初步学唱歌曲,能用自己的嗓音进行简单歌唱打电话,并根据图片和教师的指导,替换部分歌词,2,能够记忆歌词,感受歌曲节奏,3能够大胆地歌唱,享受并乐于参加集体歌唱活动,两个小娃娃啊,正在打电话啊,喂,喂,喂,你在哪里呀,唉。

10、一教学目标1,初步学唱歌曲,能用自己的嗓音进行简单歌唱打电话,并根据图片和教师的指导,替换部分歌词,2,能够记忆歌词,感受歌曲节奏,3能够大胆地歌唱,享受并乐于参加集体歌唱活动二活动准备1,两个小朋友通话的音频2,PPT图片4张,分别为幼儿。