小班艺术教案跟着老师走走韵律

1、小班艺术教案,音乐小青蛙你唱吧活动目标,1,引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱小动物的情感,2,发展幼儿的音乐记忆力,表现力,3,在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段,巩固切分音符的唱法,重点一初步学习歌曲第一。

2、小班艺术教案,钻辘转呀转活动目标,1,学念儿歌,感受儿歌的韵律美和节奏感,2,模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态,活动准备,1,将座位排成半圆形,2,欢快的音乐,活动过程,一,说说上幼儿园的方式,1,你们是怎么来幼儿园的,2,在音乐声中,幼。

3、活动目标,1,学习用自然的声音,动作表现歌曲的内容和情感,2,愿意参与歌唱活动,体会音乐活动的乐趣,活动准备,物质准备,1,小猪,小牛,小鸭的小动物的头饰,音乐在农场里,播放器,在农场里的PPT,经验准备,认识各种小动物和小动物的叫声,环境。

4、小班艺术教案,雪花飘设计思路,教师在教学内容的选取上应尽可能从幼儿的兴趣点着手,虽然下雪的场景幼儿很少有机会看到,但从本月的主题活动,冬天来了,中发现,他们对下雪充满着幻想和期待,于是我选取了雪花飘这一内容,恰巧在教学活动前一天,上海下起了。

5、小班艺术教案,表演吃鸡蛋活动目标,1,激发幼儿对音乐的兴趣,体验与朋友合作的快乐,2,发展幼儿大胆表现的能力及感受力,活动准备,教学挂图五张,音乐磁带,录音机,一次性碗每人一个,活动过程,1,调动生活经验,激发兴趣,你们喜欢吃荷包蛋吗,看过。

6、小班艺术教案,豆子会跳吗活动目标通过对豆子的观察和实验,培养幼儿对科学活动的兴趣,1,活动准备高脚杯6个,黄豆若干,大铁盘6个,记录白纸30张,铅笔30支,活动过程探究的问题,把黄豆放到高脚杯里,要装得满满的,然后加入少量清水,再将酒杯放在。

7、小班艺术教案,蝴蝶花活动目的,1,喜欢参与活动,并能够大胆表现自己的情感,体验春天的美,2,通过表演,增进师幼之间的良好互动,活动准备,蝴蝶,花活动过程,1,带领幼儿参观周围各种春天的花卉,讨论,你看到了什么花,P82,出示蝴蝶花,问,这是。

8、小班艺术教案,雪花活动目的,1,学会使用棉签做画用,棉签画叉,中间横一条线,画出雪花的六个角,再通过装饰画成小雪花2,能大胆地用棉签画出大小不同的雪花,3,在做画过程中体验黑白装饰画的美感,感受用棉签做画的乐趣,活动准备,1,黑颜色的纸人手。

9、小班艺术教案,谁的汽车开得快活动目标,1,学习利用各种盘子动手做汽车,2,进一步了解汽车的外形,活动准备,1,师生共同收集各类盒子,教师将它们剪成圆形,2,幼儿用书,活动过程,1,游戏,汽车开来了在音乐的伴奏下,教师做开汽车状,幼儿自由跟在。

10、小班艺术教案,颜料宝宝做游戏活动目标,1,用水印的方法表现美丽的画面,体验玩色活动的乐趣,2,了解水的特性,体会玩水的快乐,活动准备,1,吸水的纸,不易吸水的纸,各种颜料,2,幼儿有玩水的经历,活动要点,一,谈话导入1,夏天到了,小朋友最喜。

11、小班艺术教案,跟着老师走走韵律艺术活动,跟着老师走走,韵律,活动目标,1,认真倾听音乐,愿意跟随教师随音乐有节奏地走,跑,跳,2,能根据教师的语言提示,控制自己的身体初步合拍做立正,转圈,下蹲等简单动作,活动准备,钢琴,小猫,小狗头饰各一个。

12、小班艺术教案,装饰鸡蛋宝宝活动目标,1,能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝,2,激发幼儿的想象力,为鸡蛋宝宝设计形象,3,激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感4动准备,1,熟鸡蛋一个2,各种装饰材料,油泥,颜料,蜡笔,彩色纸片等等活动过程,一,出示打扮好的。

13、小班艺术教案,装饰节日帽有益的学习经验,1,运用已掌握的美术知识与技能装饰节日帽,2,会在轮廓内均匀涂色,准备,各式卡纸,剪好的节日帽,彩色笔,快乐的舞曲磁带,活动与指导,1,出示节日帽材料,空白,启发幼儿为节日帽装饰绘画的愿望与兴趣,2。

14、小班艺术教案,鱼趣一,教学准备,白卡纸,连卷,颜料,稀释过的,一次性雨衣,吹塑纸,音乐,小鱼的底版,分难,一般,易三种,二,活动目标,识别基本色彩并搭配,1,激发孩子充分的想象,让孩子画出不同的鱼花纹,2,鼓励幼儿大胆涂色照示范涂色,填画花。

15、教学设计方案活动名称,吃火锅活动班级,小班活动目标,1,尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流,2,通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐,3,喜欢与同伴,教师进行美术活动的意愿,活动重难点重点,认识颜色并会正确运用。

16、小班艺术教案,身体音阶歌设计意图,我班幼儿年龄小,活泼好动,特别喜欢游戏活动,身体是每个人都有的,是幼儿熟悉的,身体音阶歌将音乐与幼儿身体相互联系,让幼儿感受不同的身体音阶以及培养幼儿对音乐活动的喜爱,我特设计此音乐游戏活动,活动名称,身体。