小班语言活动春风PPT课件教案配音音乐PPT课件

1、鞋子秋千,在一片美丽的森林里,住着一只威武的大狮子,可是,动物们都怕他,不敢和他做朋友,大狮子多么想和小动物们做朋友呀,哎,对拉,大狮子有一双很大很大的大皮鞋,他可喜欢这双皮鞋了呢,他想,我穿上这双大皮鞋去找好朋友,大家一定会喜欢我的,这一。

2、目标理解诗歌内容,学说诗歌中的语言,内容春风准备PPT,重难点理解诗歌内容,学说诗歌中的语言,活动过程一,歌曲春天导入,1,师,我们前两天学过春天那首歌你们还记得吗,歌词里的春天有什么变化,你喜欢春天吗,今天老师也给你们带来一副关于春天的图。

3、活动目标,1,欣赏儿歌,感受春天的美丽,初步认识春天特征,2,初步学会用适当词语更换诗歌中的某些名词,活动准备,1,观察过春天的景色,对春天的特征有初步的了解,2,根据儿歌内容制作的挂图,也将树芽,柳树,桃花,蝴蝶,青蛙,小朋友的形象做成磁。

4、新朋友,活动目标1引导幼儿互相熟悉,新组班互相认识,直升班欢迎新来的插班生,主动,友好地与新朋友交往,感受与教师和幼儿在一起的快乐,喜欢自己的班集体,2帮助幼儿知道如何向新朋友做自我介绍,锻炼幼儿的讲述能力,大家好,我叫维尼,我现在就读于森。

5、一,活动目标,1,学习儿歌,初步认识春天的特征,2,初步学习用适当的词语更换诗歌中的事物,二,活动准备,根据儿歌内容制作的图片,三,活动重难点,1,重点,初步学习儿歌,说准儿歌中运用的动词,2,难点,用适当的词语更换诗歌中的事物,四,活动过。

6、小班语言活动,贪吃的变色龙胶州市粮食局幼儿园宋翠翠活动目标,1,乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程,2,尝试想象并表述变色龙吃了,就变成了,色,3,愿意和别人分享自己的想法,活动重点,乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程,活动难点。

7、荷花开,活动目标1,了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义,2,启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演,池塘里,暖暖的风儿吹过来,细细的小雨落下来,小鱼儿,小虾儿,游过来,红色的大伞,一朵一朵打开来,池塘里,暖暖的风儿吹过来,细细的小雨落。

8、今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得美美的,小松鼠想,用小草编一顶帽子,戴在头上一顶很美,小草说,别摘我,别摘我,我会痛的呀,小松鼠想,用玫瑰花把我的嘴唇涂红,一定很美丽,玫瑰花说,别摘我,别摘我,我会痛的,小松鼠不摘草也不摘花,回家了,她。

9、蘑菇,真有趣,下完了雨,你才撑起了伞,你要把这美丽的小伞送给谁呢,你送给小蜜蜂,小蜜蜂摇头说不要,你送给花蝴蝶,花蝴蝶摇头说不要,你送给梅花鹿,梅花鹿也说不要,你送给我好吗,蘑菇娃娃,我拿回家给爷爷,爷爷一定会乐得胡子翘,学词,美丽,美丽的。

10、水果谜语,活动目标,1,能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐,2,巩固对某些水果特征的感知,谜面一,几个兄弟一个样,弯弯身子软心肠,看看个个像弯月,吃在嘴里甜又香,谜面二,看看是绿的,打开是红的,吃吃是甜的,吐出是黑的,谜面三,红果子,麻。