小班语言课件神奇的小路,树林里有一条小路,路上铺满了金黄色的树叶,小刺猬走过小路,窸窸窣窣像在散步,小白兔走过小路,踢踏踢踏像在跳舞,小蚱蜢也跳进小路,他在树叶上摇呀摇,吱嘎吱嘎像躺在摇床上做着甜甜的梦,风儿来了,小刺猬挡住风儿,你别刮走路,贪吃的小猪,当你在图书馆看书的时候,在电影院看电影的时候,
小班语言太阳睡着了PPT课件教案太阳睡着了Tag内容描述:
1、小班语言课件神奇的小路,树林里有一条小路,路上铺满了金黄色的树叶,小刺猬走过小路,窸窸窣窣像在散步,小白兔走过小路,踢踏踢踏像在跳舞,小蚱蜢也跳进小路,他在树叶上摇呀摇,吱嘎吱嘎像躺在摇床上做着甜甜的梦,风儿来了,小刺猬挡住风儿,你别刮走路。
2、贪吃的小猪,当你在图书馆看书的时候,在电影院看电影的时候,你知道要遵守哪些公共秩序吗,贪吃的小猪,噜噜肚子饿了,它到处寻找好吃的食物,噜噜走进水果店,吃了一个红红的大苹果,噢,脸蛋变得红扑扑的,噜噜走进蛋糕店,吃了一勺金黄的甜奶油,咦,肚子。
3、教学目标1,通过动物之间的对话,感知故事内容,丰富动词词语,2,感受同伴之间合作愉快,活动准备1,各种动物卡片,大象,小老鼠,小白兔,小羊,小猫,2,完整挂图,活动过程1,通过谈话,引出故事,如,亲爱的小朋友,今天老师又把我的故事盒给带来了。
4、小班语言活动快乐一家,活动目标1,了解鸡妈妈家发生的快乐事,知道鸡妈妈会生蛋,蛋会孵出小鸡,2,仔细观察,能权据面面中的线索猜测判断,大胆说说自己的想法,3,原意参与阅读活动,感受鸡妈妈和小鸡一起快乐生活的情景,谢谢观看快乐一家。
5、设计意图,纲要中指出,幼儿语言的发展与其情感,经验,思维,社会交往能力等其他方面的发展密切相关,在活动中,将语言与音乐相结合,让幼儿听辨音乐的情绪并与儿歌中的情绪相整合,进一步促进幼儿对儿歌的理解和掌握,太阳和月亮这首儿歌,简单有趣,韵律优。
6、一起睡着了,教学目标1,通过动物之间的对话,感知故事内容,丰富动词词语,2,感受同伴之间合作愉快,一只小老鼠在森林里散步,噢,那儿有个小山坡,小老鼠想,爬山是很有意思的,啊,原来不是小山,是一只睡着了的大象,小老鼠咬咬大象的细尾巴,大象睡得。
7、晒太阳,晒太阳小草晒太阳,穿上绿衣裳,稻谷晒太阳,穿上黄衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,娃娃晒太阳,身体才健康,小草晒太阳,穿上绿衣裳,稻谷晒太阳,穿上黄衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,橘子晒太阳。
8、太阳和月亮,活动目标,1,引导幼儿感受诗歌中,静悄悄,与,热闹,的氛围,体验诗歌带来的不同意境,2,理解诗歌内容,学习有感情地诵读,3,初步学习仿编,太阳出来了,小兔醒来了,小狗醒来了,大家一起玩,白天真热闹,月亮出来了,小花睡着了,小草睡。
9、太阳和月亮,活动目标,1,引导幼儿感受诗歌中,静悄悄,与,热闹,的氛围,体验诗歌带来的不同意境,2,理解诗歌内容,学习有感情地诵读,3,初步学习仿编,太阳出来了,小兔醒来了,小狗醒来了,大家一起玩,白天真热闹,月亮出来了,小花睡着了,小草睡。
10、晒太阳,晒太阳小草晒太阳,穿上绿衣裳,稻谷晒太阳,穿上黄衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,娃娃晒太阳,身体才健康,小草晒太阳,穿上绿衣裳,稻谷晒太阳,穿上黄衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,橘子晒太阳,穿上红衣裳,橘子晒太阳。
11、活动目标,1,学习诗歌,丰富词语如,清晨,傍晚,撒网,以及象声词,哗啦,忽悠,滴溜,沙拉,呼噜,2,通过重复形象提示,有序表现动作,感知诗歌的意境,3,将,太阳的一天,和,我的一天,进行有趣的比较,增进学习诗歌的兴趣,活动准备,1,小图片若。