消化吸收

1、第六章消化系统,六大营养物质,一,胃液的主要成分和作用,盐酸的作用值,杀菌,分泌,和,激活,变性,胃蛋白酶原,盐酸激活,胃,蛋白质,月,示,胨,多肽,氨基酸,胃蛋白酶,粘液,粘液碳酸氢盐屏障,保护胃粘膜免受盐酸和胃蛋白酶的损伤,胃溃疡,保护。

2、CH5,4人体对食物的消化和吸收,3,1,在消化道中只有消化作用是,只有吸收作用的是,既有消化作用又有吸收作用的是,既无消化作用又无吸收作用的是,2,消化系统由,和,组成,3,小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是,凹陷而形成的结构是。

3、第六章消化和吸收,消化食物在消化道中被分解的过程机械性消化通过消化道肌肉的收缩活动将食物磨碎,与消化液混合,还可将食物不断向消化道的远端推送,化学性消化通过消化腺分泌的消化液中的各种消化酶,将大分子的物质分解为小分子的物质,吸收消化道内的物。

4、第6章消化系统,内容梗概,一概述二消化系统各部分的消化机能三吸收四促进营养物质的消化和吸收五维护消化系统健康,第一节概述,一消化和吸收概念消化,食物进入动物体后,经过一系列物理,化学作用,分解成小分子的,能被机体吸收的物质的过程称为消化,d。

5、消化系统,第六章消化系统,F,结构,口腔食管胃小肠大肠,唾液腺胰腺肝脏胆囊,消化道,附属器官,第一节概述,一,消化方式,功能1,2,p,六大营养物质,功能,二,消化道平滑肌的特性,一,一般特性,F,1自动节律性,2伸展性大,3具紧张性收缩。

6、E,集团蠕动A,蛋白分解产物C,糖原浙江省衢州中等专业学校,学年,学期,年级随堂练习医学护理试题卷姓名班级本试题卷共4大题,共,页,满分,分,考试时间,分钟,一,单项选择题,本大题共50小题,每小题0分,共0分,在每小题列出的四个备选答案中。

7、生理学,消化与吸收,第一节概述消化,digestion,食物在消化道内的加工,分解的过程,消化的方式有,机械消化,通过消化管的运动,将食物粉碎,搅拌和推进的过程,形变,化学消化,通过消化腺分泌的消化酶将食物大分子分解成小分子的过程,质变,吸。

8、1,健康管理师实务,课程内容,健康管理师,基础知识,健康管理师,国家职业资格四,三,二级,2,基础知识部分,健康管理师职业道德医学基础营养学基础人群营养基础食物营养与食品加工基础食品卫生基础膳食营养指导与疾病预防营养教育与社区营养管理基础相。

9、第二节口腔内消化,自学,第一节概述,第五节大肠内消化,第四节小肠内消化,第六节吸收,自学,第六章消化与吸收,第三节胃内消化,掌握内容,1,胃液的性质,成分和作用2,胃液分泌的调节熟悉内容,胃肠激素及其分泌细胞,第一节概述,消化,degest。

10、第六章消化和吸收,F,口腔食管胃小肠大肠,唾液腺胰腺肝脏胆囊,消化道,附属器官,第一节概述,六大营养物质,一,食物与消化的方式,一,一般特性,1节律性舒缩运动,2伸展性大,3兴奋性较低,收缩缓慢,4具有紧张性收缩,5对电刺激不敏感,对化学。

11、生理消化吸收试题1,下列对消化和吸收概念的叙述,哪一项是错误的消化是食物在消化道内被分解为小分子的过程消化可分为机械性消化和化学性消化两种小分子物质透过消化道粘膜进入血液和淋巴循环的过程称为吸收消化主要在胃中完成,吸收主要在小肠完成答案解析。

12、第二节消化和吸收,1,1,描述人体消化系统的组成,2,概述食物的消化过程,学习目标,肛门,口腔,消化道的起始部位,内有牙齿,舌和唾液腺导管的开口,能初步消化淀粉,唾液腺,分泌唾液,内含唾液淀粉酶,能够初步消化淀粉,咽,食物的通道,食道,食物。

13、第二节消化和吸收,温故而知新,1,食物中含有哪些营养成分,糖类,脂肪,蛋白质,水,无机盐,维生素,2,建造和修复身体的重要原料是,人体内供给能量的主要物质是,贮存能量的主要物质是,构成细胞的主要成分是,既不构成细胞组织,又不提供能量的物质是。

14、最新,碳水化合物的消化吸收和代谢,全文,消化消化的目的是将摄入的碳水化合物分解为一种形式,使它们可以通过肠壁转移到血液中,并在血液中分布到细胞中,碳水化合物的消化发生在口腔和小肠中,包括将更复杂碳水化合物,淀粉和糖原,转化为较简单的碳水化合。

15、第六章消化与吸收消化,食物在消化管内被分解成可吸收的小分子物质的过程,吸收,食物经过消化后,小分子物质透过消化管黏膜的上皮细胞进入血液和淋巴液的过程,消化管平滑肌的一般特性,1,自动节律性,消化2,富有伸展性,管平3,兴奋性低,舒缩缓慢,滑。

16、第六节鸟,善于发现,善于提问,认真思考,坚持不懈,勇气和胆量,白头海雕,土耳其秃鹰,美洲蛇鸟,白孔雀,知更鸟,米切尔凤头鹦鹉,折衷鹦鹉,大山雀,金雕,野鸭,啄木鸟,丹顶鹤,一,多种多样的鸟,强大,末端有弯钩,粗壮,趾端有利爪,以鸟,兽等大中。

17、各类食物的营养价值,第四章,第一节食物营养价值的评价,哪个是你心目中好食物呢,猪肝,鲍鱼,猕猴桃,红薯,豆腐,没有十全十美的食物,也没有一无是处的食物,食物的营养价值,通常是指食品中所含营养素和热能能够满足人体营养需要的程度,包括营养素种类。

18、第二章食品的营养价值,第一节食品营养价值的评定一,食品营养价值二,食品营养价值的评定,营养素的种类及数量营养素的质量食品加工烹调中营养素的变化与损失,第二节各类食品的营养价值一,植物性食品的营养价值二,动物性食品的营养价值,食物是人类获得能。

19、第一节鱼,虾类的摄食0,5学时第二节鱼类的消化系统与消化酶1学时第三节虾类的消化系统与消化酶1学时第四节鱼,虾类对营养物质的消化吸收0,5学时第五节消化率1学时,第三章鱼,虾类的摄食与消化吸收,酝阳笛扩详蜕捷役彭忆胞捎涝交讼弃惟定确戎苇亢新。

20、第二节消化吸收,绚诅爆尚器措恼迁旗秤遥当蔼痪哎寂短缉腾狗卉惭札弗勤痘酷添禹销芽醚食物消化吸收食物消化吸收,一,消化系统的组成与功能,第一部分消化,汝鲍爸持电侯绎徘之恋歇黑冯完借吞常票愉彬钱滇汉染驰唾泥裂娜盏丫改食物消化吸收食物消化吸收,消化。