心理咨询学

1、第二章心理咨询技能,心理咨询师三级,1,第二节制定个体心理咨询方案第一单元确定咨询目标第二单元制定咨询方案第三节个体心理咨询方案的实施第七单元阶段小结与效果巩固第八单元咨询关系的结束第九单元咨询效果的评估第十单元案例记录整理与保管第十一单元。

2、二级心理咨询师论文答辩分析,评审文章,考生必须提交两篇文章,1,案例报告1篇,必选,2,个人成长分析报告或研究报告1篇,二选一,具体题目可自行拟定,一般推荐学员选择个人成长分析报告,文章撰写要求,1,必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写。

3、心理咨询师角色和品位1,从心理咨询师的职业定义看,心理咨询师是一种专业人员,心理咨询师是心理学学者,心理咨询师是精神方面的强者,心理咨询师角色和品位2,从理心咨询师的社会功能看,心理咨询师是化解矛盾维护和平的使者,心理咨询师是消除愚昧促进发。

4、国家心理咨询师职业资格鉴定真题解析,第一部分理论知识一,单项选择题,勒温,关于行为的公式是,其中,的含义是,行为,个体,函数关系,个体所处的情境,答案与解析,本题涉及社会行为,在基础知识,社会题,勒温,关于行为的著名公式是,社会行为及其发展。

5、心理咨询师培训教案,第一节概述第一单元咨询心理学的简史与现状,1,高尔顿,F,Gattell,于1882年用测量的方法对心理活动个别差异的研究和自由联想的建立,2,心理测验的创始人卡特尔,J,M,Cattell,1890年发表心理测验与测量。

6、心理咨询技能三级,互动讨论,1,心理咨询的程序或过程应该如何,2,咨询关系在咨询中重不重要,有多重要,受何决定,3,建立好的咨询关系应从哪些方面入手,目录,第一节建立咨询关系第一单元尊重第二单元热情第三单元真诚第四单元共情第五单元积极关注第。

7、第一章心理诊断技能,第一节初诊接待与资料的搜集,整理第二节初步诊断,第一节初诊接待,第一单元如何进行初诊接待第二单元摄入性谈话第三单元正确使用心理测验第四单元一般临床资料的整理与评估第五单元了解求助者的既往史,寻找有价值的资料,第一单元如何。

8、咨询心理学,6节内容,第一节概述第二节历史上的几种理论观点第三节心理咨询的对象,任务,分类和一般程序第四节不同年龄阶段的心理咨询第五节婚恋,家庭心理咨询第六节性心理咨询,第一节概述,第一单元咨询心理学的简史第二单元心理咨询的基本概念第三单元。

9、心理咨询,本学期课程安排概览,第一部分,心理咨询介绍第二部分,心理咨询的过程第三部分,确立咨询目标,制定咨询方案第四部分,会谈技术第五部分,小结与结束咨询,参考书目,1,SCormier等著,张建新等译,2000,心理咨询师的问诊策略,北京。

10、大学生心理健康教程辅导讲座第八章大学生的心理咨询与心理健康,第八章大学生的心理咨询与心理健康,第一节心理咨询概述第二节大学生中常见的心理问题与心理疾病,第一节心理咨询概述,一,心理咨询的涵义二,学生心理咨询的任务,原则与方法三,走出误区,正。

11、国家职业资格培训教程心理咨询师心理学咨询师入门,各位学员,大家好,这里是理想国际心理咨询职业培训课堂,我冒昧的向大家提几个问题,大家为什么来这里,你心目中的心理学是什么,心理学等于心理咨询吗,为什么心理咨询越来越火爆,请先看如下案例,个案一。

12、大学心理健康教育咨询工作实施方案加强心理健康教育工作,是新形势下全面贯彻教育方针,实施素质教育的重要举措,是培养全面发展创新人才的迫切需要,为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神,促进理想人格的形成和发展,根据有关文件的精神,结合我校心理健。

13、心理咨询工作计划范文心理咨询工作计划范文精选篇1一,指导思想,认真贯彻1,1行动的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,发挥1,1的优势,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识。

14、学校心理健康教育工作规章制度两篇篇一一心理咨询师制度1.工作人员须在规定的时间内按时到岗按时下岗。工作人员在开会，值班和举办活动时不允许迟到无故缺席。如果迟到三次以上，或无故缺席二次以上或迟到和无故缺席总共超过三次以上者均以自动退出心理咨询。

15、大学生心理健康教育工作实施方案心理健康教育旨在提高大学生心理素质,促进其身心健康和谐发展,是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容,根据有关文件要求,结合我校心理健康教育工作实际,特制订本方案,一,指导思想全面贯彻教。

16、心理诊断技能,主要内容,第一节初诊接待与资料的搜集,整理第二节初步诊断,第一节初诊接待,第一单元如何进行初诊接待第二单元摄入性谈话第三单元正确使用心理测验第四单元一般临床资料的整理与评估第五单元了解求助者的既往史,寻找有价值的资料,第一单元。

17、咨询心理学,绪言,什么是心理咨询,本门课的宗旨,为心理咨询的临床实践提供最基本的相关知识,第一节概述,第一单元咨询心理学的简史第二单元心理咨询的基本概念第三单元心理咨询师的基本条件第四单元我国心理咨询的历史现状与展望,第一节第一单元咨询心理。

18、案例一,一般资料,求助者,女性,28岁,中学教师,案例介绍,求助者由于与丈夫发生矛盾,烦躁,失眠三个多月,下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话,心理咨询师,您好,请问我能为您提供什么帮助呢,求助者,我最近心情不好,烦躁,心理咨询师,您。

19、心理咨询学,内容,第一篇,心理咨询基础第二篇,心理咨询的主要理论第三篇,心理咨询的实施方法第四篇,心理咨询的应用领域,第一篇,心理咨询基础,1概述,心理咨询是社会发展的产物专业分工的细化,心理功能的片面发展,人口密度增加,人际冲突,家庭架构。

20、1,发展心理与心理测量,2,2,串讲提纲,课程说明,说在前面明在心里内容串讲,要点讲析考点点击考情交流,复习要诀应试技巧,3,3,1,课程说明,串讲目的参考教材学习要求知识体系,4,4,1,1串讲目的,心理学双基培养,基础知识基本技能心理学。