新人版三级数学下册第四单元两位数乘两位数教学案

1、 . . 综合练习题一姓名： 班级： 学号：1 直接写出得数。112 65 124 8958 148 89 115117 66 123 16738 179 156 1361647 1269 947 958745 456 937 7482 看。

2、 . . 小学数学教学能手优秀教学设计评选分数的初步认识三年级上册新人教版小学数学三年级上册分数的初步认识精品教案一教学容人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册P91931分析课程标准对本课教学容的要求：分数的初步认识是数概念教学的。

3、 第一单元 认识图形1 认识和会画2七巧板是由1个正方形1个平行四边形5个三角形组成的。3缺了几块砖的方法1根据砖的排列规律用画一画来解决。2不动手不动笔，看着第一层就知道第三五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四六层缺了几块砖。3先数一层有。

4、 小学数学第一册第六单元测试题6 得分一认认数数填填。 8分个个个个二走进生活。 12分从右边起，第个的形状像 ,第个的形状像 ,像的物体有个,像的物体有个.2. 找一找。8分1哪些物体的形状是长方体2哪些物体的形状是圆柱体3哪些物体的形状。

5、 . . 教学过程预设补充第五单元 单元教学计划单元教学容：混合运算 课本P4758页。教材分析本单元学习简单的四则混合运算，包括只含同一级的混合运算，含有两级的混合运算，含有小括号的混合运算以与用综合算式解决两步计算的实际问题。在教学过程。

6、 . . 本科毕业论文设计题 目 数学优秀生家庭外状况分析 学 院 应用数学学院 专 业 数学与应用数学 学生 贾迎晟 学 号 11020113 指导教师 国菊 职称 讲师 论文字数 7324完成日期: 2015 年 5 月 26 日17 。

7、 . . 第五单元 图形的运动三一单元教学容图形的运动三P83P88二单元教学目标1.使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2.进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在。

8、 . . 第六单元100以的加法和减法一第一课时 整十数加减整十数教学目标一知识数学点1使学生进一步理解加法和减法的含义。2使学生初步学会整十数加减整十数的口算方法。二能力训练点1能熟练口算100以整十数加减整十数。2培养学生口头语言表达能。

9、 . . 第一课时 整十数加减整十数教学容：一年级数学上册第6263页一 教学目标：1.通过创设问题情境，让学生应用已经学过的数的组成知识，掌握整十数加减整十数的计算方法。2.学生通过自主探索与合作交流掌握整十数加减整十数的计算过程，培养学。

10、 . . 数学广角推理教案 一教学容：人教版二年级下册第九单元第109页数学广角二教学目标：1通过观察猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，初步理解逻辑推理的含义，并获得一些简单推理的经验。2能借助连线列表等方式梳理信息，学会简单的推理。3。

11、wordPEP小学英语四年级上册第四单元教案教材分析：本单元主要是围绕家里的各类房间living roomstudykitchen 我的设计 bedroom and bathroom与一些常见的生活用品和家具phonefridgeTVsof。

12、 Unit 3 At the zoo单元备课教材解读本单元学习的主题是动物，通过教师与孩子们参观动物园的场景呈现本单元的核心句型和词汇。单元目标一知识与技能1. 能够听说认读单词：tall，short，fat，thin，big，small，。

13、 Unit 5 Do you like pears单元概述教材解读本单元学习的主题是水果，主情景图通过孩子们做水果沙拉的活动呈现了本单元的核心句型和词汇。通过一系列的展示与活动，学生能够掌握句型Do you like pears Yes， 。

14、 . . 学科英语年级三年级单元Unit 6课型新授课课题 A Lets talk A Find and count课时安排第一课时主备教师备课时间2015.03复备教师班 级授课时间教学目标掌握句型：How many can you se。

15、 . . 新人教版三年级上册第1章 测量2013年单元检测训练卷省一填空27分12分测量较小物体的长度或测量的结果不是整厘米时，可以用作单位用厘米作单位测量物体超过10厘米时，可以用作单位去测量21分测量较大物体的重量，如大象的重量汽车的载。

16、 . . 三 年级 英语 科导学案课题Unit3P2425课时第1课时使用人学习目标1能听说认读单词tall，short，thin，fat，并能实际情境中恰当的使用。2能运用句型Look at.Its.描述动物的特征。3能够根据英语指令做相。

17、 人教版三年级下册数学口算专项练习九套练习一一 口算： 486 1200800 72080 460400 200800 30001500 76060 2753 240120 5000500 3600600 50800 500300 4505。

18、 . . 数学广角搭配二教学容：新人教版数学三年级下册101页例1搭配问题。教学目标：1学生通过动手操作观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法；培养学生的观察分析能力，养成有序全面地思考问题的意识和习惯2让学生经历从众多表示组。

19、 . . 三年级导学案教学设计科目数学课题5 面积课时第一课时面积和面积单位主备人学习目标1通过指一指摸一摸比一比等活动，使学生理解面积的意义。2在操作探究中，使学生体会引进统一面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。3认识常用的面积。

20、 . . 实验中学年级备课教案课题第一课时 口算乘法教学时间课时数一课时教学三维目标知识与技能让学生能够掌握两位数乘一位数，整十整百数乘一位数或两位数的口算方法，并能熟练计算，培养学生发现问题，解决问题的能力。过程与方法在具体生动的生活情境。