信息技术编辑演示文稿

1、如何制作多媒体,内容提要,演示文稿播放与输出,创建交互式演示文稿,多媒体幻灯片的制作,修改演示文稿,认识PowerPoint,制作演示文稿,幻灯片的概念,幻灯片是演示文稿的一个个单独的部分演示文稿用计算机演示,每张幻灯片就是一个单独的屏幕显。

2、新版本制作教程一,对象的添加,新建幻灯片,插入文本根,直接楂入文本,插入图片,插入,音,插入视频,插入动画,插入艺术字,能制图形,公式编辑,珞入其他演示文稿,插入批注,插入图表,排入,表格二,版面的设置,设置彩色公式,设置幻灯片版式,使用设。

3、全册备课一,学期教学目标,1,培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣,良好的信息意识和必要的信息处理能力,2,掌握WPS演示文稿运用插入艺术字,插入文本框,插入图片和图文混排的方法制作,3,掌握WPS文字编辑软件的排版,表格制作等基本方法。

4、初识演示文稿教学设计教学设计文案课题初识演示文稿教学目标知识目标1,使学生初步认识演示文稿,2,培养学生对使用演示文稿的兴趣,3,学生能熟练地使用不同方法启动,退出演示文稿,说出演示文稿的谢口组成,能力目标1,逐步提高学生利用信息技术传递自。

5、第4课美化演示文稿,二,当堂达标题1,请同学们在演示文稿的第二张插入歌曲张也的中国的春天,去掉前奏,设置淡入,淡出效果,让歌曲跨演示文稿播放宜到第六张停止,2,请同学参考音频的插入和处理的方法,在一带一路演示文稿上插入视频一带一路讥3,请同。

6、五年级上册第一单元第6课放映演示文稿,第6课时,当堂达标题,当堂达标,选界题,1,利用,功能,演讲者可以提前进行预演,一边演讲一边放映演示文稿,测试自己的演讲时间,A,幻灯片放映B,排舔时间,C,排练计时,D,演讲者放映,2,通过更改,指针。

7、课题名称演示文稿的制作授课学时授课班级授课教材信息技术,第版,授课教师教学目标知识目标,熟悉的工作界面了解的各项功能及其操作方法技能目标,能熟练使用快速制作出图文并茂,富有感染力的演示文稿能通过图片,视频,音频和动画等多媒体形式展现复杂的内。

8、水城县龙场小学教师信息技术培训资料一,培训方案二,培训教案三,培训总结水城县龙场小学教师信息技术培训方案一,指导思想为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进展信息技术提高培训,二,目的要求1,熟练利用。

9、闽教版信息技术五年级上册教学设计第一单元信息交流与安全第1课收发耻,件提效率第2课即时通信也沟通第3课防范病毒保安全综合活动1瞥用空间写日志第二单元演示文稿展成果第4课确定主题搭结构第5课插入图片秀美景第6课修饰文本说成果第7课巧用形状突电。

10、演示文稿制作的应用,模块,模块演示文稿制作的应用,引言,单元索引,项目,概述,项目,包括四个实训任务,任务,窗口界面,任务,演示文稿的基本操作,任务,常用术语,任务,视图方式,项目描述,项目目标,掌握常用术语,窗口界面和视图方式,熟悉演示文。

11、中小学教师多媒体课件制作培训,第一部分多媒体课件制作基础,一,多媒体课件基础1,多媒体课件基础2,常用的多媒体课件制作软件二,获取与编辑多媒体课件素材1,文字素材获取与编辑2,图像素材的获取3,用photoshop编辑图像素材4,声音素材的。

12、信息技术学案设计教学课遨第二课,编辑幻灯片教学目的1,学会打开演示文福,并插入新幻灯片,2,掌握插入文本框,艺术字的方法,3,使学生进一步领会利用迁移规律学习新知识的方法,使学生掴会将新旧知识进行对比的学习方法提高学生的自学能力,4,通过学。

13、第4课美化演示文稿,二,学案学习目标1,掌握音频的插入及加工处理方法2,掌握视频的插入及加工处理方法3,养成自主,合作的学习品质和习惯,重点难点,重点,掌握音,视频的插入及音,视频的加工处理方法难点,音,视频的加工处理方法,自主学习,1,比。

14、第3课美化演示文稿,一,学案学习目标1,掌握图片的插入与调整方法,会使用图片,快速工具栏工2,会使用文木工具栏,3,提高审美能力,增强对祖国的荣誉感,自豪感,4,掌握视频的插入及加工处理方法,重点难点,重点,掌握图片的插入与调整方法,会使用。

15、第一单元第5课美化演示文稿,三,教案学科信息技术单元第一单元课时第5课时课题美化演示文稿,三,课型新授鬣青岛版新课标五年级上册教科书第18,21页,教学目标知识目标学生掌握美化演示文稿的方法,技能目标1,学会,设置自定义动画,2,学会幻灯片。

16、五年级上册第一单元第4课美化演示文稿,二,教案学科信息技术单元第一单元课时1课时课题第4课美化演示文稿,二,课型新授鬣青岛版新课标五年级上册教科书第14,17页,教学目标知识目标学生初步认识演示文稿,技能目标1,掌握音频的插入及加工处理方法。

17、编辑演示文稿教学设计教材分析本课是学习插入新幻灯片并添加文本内容的方法,要求学生能在演示文稿中插入新幻灯片,添加文本内容以充实幻灯片,提高作品的可读性和趣味性,进一步培养学生的综合信息素养,学情分析学生在上节课已经认识了POWerPOim窗。

18、五年级上册第一单元第2课编辑演示文稿当堂达标题,当堂达标,选界题,1,在,选项卡中单击,新建幻灯片,按钮,可以为演示文稿添加一张新幻灯片,A,开始B插入C,引用,D,文件,2,在插入,选1卡中单击,文本框,按钮,在下拉列表中不会出现,文本根。

19、五年级上册第一单元第2课编辑演示文稿教案学科信息技术单元第一单元课时第2课时课题编辑演示文稿课型新授鬣青岛版新课标五年级上册教科书第5,9页,知识目标1,快速选用,模板,2,插入新幻灯片,3,插入,文本框,并输入文字,技能目标1,能够选用。

20、第2课编辑演示文稿教学H的与要求,1,学会打开演示文稿,并插入新幻灯片,2,求握插入文本枢,艺术字的方法,3,使学生进一步领会利用迁移规律学习新知识的方法,使学生领会将新旧知识进行时比的学习方法,提高学生的自学能力,4,通过学习,提高学生的。