绣花鞋PPT课件教案图片

1、炎热的夏天,炎热的夏天,夏天,夏季,夏装,夏至,夏雨,夏夜,夏令营,炎热的夏天你有什么感受,炎热的夏天,我看到,炎热的夏天,我听到,炎热的夏天,我感到,夏天里,小朋友们做什么,夏天里,小朋友们做什么,夏天里,小朋友们做什么,夏天里,小朋友们。

2、面积守恒,面积守恒,颜色发生改变时,其原有的面积不变,搭一搭,连一连,找一找,连一连,1,2,3,找一找,搭一搭,byebye,找图形,仔细观察下面每排的3幅图,请你在右边的两幅图中选出与左边大小一样的图形,并在序号下面画对号,分点心,3个。

3、我会看日历,活动目标,1,了解日历的基本信息和年,月,日,星期的关系,学会看日历,2,了解日历的功能,能运用日历查找自己需要的信息,3,尝试制作自己的生日日历,年,日,年,日,1月房,2月房,3月房,7月房,8月房,4月房,5月房,11月房。

4、水果宝宝穿新衣,水果宝宝,此页需点击,葡萄宝宝的衣服不见了,我们帮帮它好不好,紫色,紫甘蓝,茄子,苹果宝宝的衣服不见了,我们帮帮它好不好,红色,小柿子,草莓,香蕉宝宝的衣服不见了,我们帮帮它好不好,黄色,梨,芒果,紫色,红色,黄色,让我们先。

5、秋风真顽皮,小朋友们好,我是秋风仙子,我的魔法可神奇了,你们想见识一下吗,秋风,秋风,你是红色的吗,看,你把这么多的高粱,染成了红色的火焰,秋风,你是黄色的吗,看,你把数不清的谷穗,染得金光灿灿,秋风,你是白色的吗,看你把一朵朵棉球,染得像。

6、画雪人,导入,绘画小雪人的兴趣,下雪了,我们可以做什么游戏,冰雕是我国北方的民间艺术,它是以冰块作原料,用雕刻工具将基雕刻成立体形象,然后摆在户外,供人们观赏,冰雕艺术自60年代初在哈尔滨发展起来,至今已产生广泛影响,天很冷,被冻熟的水果。

7、牙齿的秘密,我们该如何保护自己的牙齿呢,1,要少吃甜食,2,养成早晚刷牙的好习惯,3,要养成饭后漱口的好习惯,4,睡前不吃糖果等零食,不用牙齿咬过于坚硬的东西,5,少吃过于冰冷等刺激性食物,如冰激凌,早晚刷牙的重要性,人们每天要吃饭,用牙齿。

8、给水果宝宝穿衣服,水果宝宝,此页需点击,葡萄宝宝的衣服不见了,我们帮帮它好不好,紫色,紫甘蓝,茄子,苹果宝宝的衣服不见了,我们帮帮它好不好,红色,小柿子,草莓,香蕉宝宝的衣服不见了,我们帮帮它好不好,黄色,梨,芒果,紫色,红色,黄色,让我们。

9、悯农,悯农两首,其二,唐,李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,锄禾日当午,日当午,汗滴禾下土,汗滴,汗滴禾下土,锄禾日当午,谁知盘中餐,谁知,盘中餐,粒粒皆辛苦,粒粒,皆辛苦,粒粒皆辛苦,谁知盘中餐,锄禾,日当午,汗滴,禾。

10、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

11、活动目标,1,聆听儿歌,想象儿歌的意境,2,感受中华文化中绣花鞋的美,重点难点,想象儿歌的意境活动准备,幼儿用书绣花鞋,CD,一双绣花鞋等活动过程,一,导入1,展示各种绣花鞋和鞋垫的图片,请幼儿欣赏讨论,2,这些鞋子你们见过吗,穿过吗,3。

12、绣花鞋,CONTENTS,我所见过的鞋子,欣赏绣花鞋,欣赏绣花鞋垫,一起念儿歌,我所见过的鞋子,1,据你所知,常见有什么鞋,2,你有穿过什么样的鞋子呢,欣赏绣花鞋,1,展示收集的绣花鞋,提问,知不知道这是什么鞋,看过有人穿吗,2,欣赏各种各。