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3、学习10的加法,目标,1,学习得数是10的加法,会自编加法应用题和会解答加法应用题,2,根据图片列出相应的加法算式,培养幼儿分析问题的能力,1,8,8,1,4,4,5,2,3,4,2,7,3,6,2,4,3,3,3,2,5,1,6,3,5。
4、学习党的二十大报告心得体会让青春之花绘满,时代画卷,10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告,他用殷切嘱咐青年一一要坚定不移听党话,跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作。
5、设计背景结合主题,我要上小学,中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个答案可以对应多个式题的道理,活动目标1熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以。
6、学习的加减法,看图写两条加法算式和两条减法算式,个,个,个,个,一共有个,树上还有几个,树上还有几个,个,一共有人,房子里有几人,人,一共有几朵花,朵,朵,一共有几个三角形,图中哪些可以用,表示,看谁算得又对又快。
7、学习10以内数的相邻数,我们已经学了十个兄弟数字,他们分别是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,那么什么叫做相邻数呢,12345678910,邻居是谁呢,2说,我的邻居是1和3,我会摆,我帮数字宝宝找邻居,4,5,6,9,4,7,2。
8、活动目标,1,认识10以内的序数,学习确定物体在序列中的位置,2,使幼儿掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的不同位置,3,培养幼儿乐于探索,勤于思考,手脑并用的学习习惯,活动准备,课件,动物图,楼房作业纸,双面胶,小动物图片各一幅。
9、读可见的学习一一十个心智框架有感我们经常会谈论,优秀的孩子身上都有哪些品质,那么, 作为老师的我们,有没有想过,优秀的或者说卓越的教师身 上又应该有哪些品质呢可见的学习一一十个心智框架这本书就很好地总结 了卓越教师该有的十个心智框架,这本书。
10、学习党的二十大报告心得体会10月16日上午,认真听取习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的重要讲话,报告主题鲜明,理念精准,思想深邃,可操作性强,是全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴的宣言书和动员令,更是全国各界。
11、活动目标,1,知道相邻数的概念,掌握110的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系,2,发展幼儿的比较能力和思维的灵活性,活动准备,相邻数填空卡片,人手一份图纸和110的数字头饰,活动过程,1,导入活动一些小朋友他们今天很开心,小朋友。
12、活动目标,1,学习10的减法,感知减法算式表达的数量守恒关系,2,尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义,3,体验成功的乐趣,增强自信心,活动准备,知识经验,幼儿已掌握10的组成,物质材料,PPT,钥匙题卡,门活动过程,一,玩。
13、学习10的减法,10,1,2,3,4,5,6,7,9,8,10,1,9,10,9,1,10,2,8,10,8,2,10,3,7,10,7,3,10,4,6,10,6,4,10,1,9,10,9,1,10,6,4,10,4,6,10,7,3。
14、学前班数学活动,学习10以内的序数,小动物会开始啦,1,从左往右数,老鼠排在第几,从左往右数,小马排在第几,2,从左往右数,谁排在第3,3,从左往右数,小狐狸排在第几,7,1,从右往左数,谁排在第1,2,从右往左数,小羊排第几,4,从右往左。
15、学习以内的单双数,今天我们一起来到动物王国,请小朋友们仔细的数一数各种小动物们的数量,帮助小动物们来找朋友,单数,两两找朋友后,还有一个成单没有找到朋友就叫单数,帮助小动物们来找朋友,双数,两两找朋友后,都找到朋友没有单独的就叫双数,双数。