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叙事护理

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2、另一种现代性诉求1875儿童文学中的图像叙事一,本文概述本文旨在探讨1875年儿童文学中的图像叙事所展现出的另一种现代性诉求,我们将深入剖析当时的儿童文学作品,特别是那些通过图像叙事来传达深层意义和社会价值的作品,通过对这些作品的分析,我们。

3、基于叙事理论的短视频广告研究类型与批判一,本文概述随着数字媒体和社交网络的飞速发展,短视频广告作为一种新兴的广告形式,其影响力和传播效果日益显著,本文旨在通过叙事理论的角度,深入研究和探讨短视频广告的类型及其批判性,我们将首先概述叙事理论的。

4、论电视纪录片的叙事结构一,本文概述电视纪录片,作为一种特殊的影像艺术形式,凭借其深邃的内涵,生动的画面和引人入胜的叙事结构,深受观众的喜爱,本文旨在探讨电视纪录片的叙事结构,分析其内在的构成要素,特点及其在电视纪录片创作中的运用,通过对电视。

5、网络小说的空间,地图与叙事摘要,在当前的网络小说叙事中,传统线性叙事的时空关系被打破,时间被淡化,模糊,背景化,而地点,位置,场面,空间等的叙事效能正获得凸显,众多空间的排列,组合形成空间序列,促使网络小说地图的应运而生和旅行书写的展开,从。

6、网络小说的叙事性筹营构网络小说因其写作生态趋于稔定,数量盈干累万,粉丝活跃度高而占据了文坛半壁江山,这种新型文学形态以互联网为依托平台,借助新媒体的跨界传播,生成新的文艺范畴与价值尺度,深刻影响新时代的文化格局和文学书写范式,小说是叙事文学。

7、叙事情境与叙事者机制,作者,汤姆甘宁作者简介,汤姆甘宁,美译者,梅峰梅峰北京电影学院文学系副教授,主要研究领域,美国电影剧作,美国独立电影,世界电影史,原文出处,电影艺术,京,年第期第页内容提要,本文回顾文学研究当中关于叙事理论的概念和指涉。

8、不可靠叙述者,谜题电影与心智游戏电影的叙事引擎,作者,姚睿作者简介,姚睿,广州大学新闻与传播学院教授,原文出处,当代电影,京,年第期第,页内容提要,本文通过融合修辞叙事学与认知叙事学的研究路径,审视了谜题电影与心智游戏电影中的不可靠叙述者及。

9、月亮虎的隐性叙事进程与,伪,女性主义,作者,梁晓晖作者简介,梁晓晖,北京科技大学外国语学院,原文出处,国外文学,京,年第期第页内容提要,世纪年代为英国小说多元化创作高峰期,其中,编史元小说,从底层,女性,少数族裔等边缘人群视角挑战曾由白人男。

10、蚀心故事与被污染的叙事主体当前影视艺术的叙事伦理病症剖析,作者,曲春景作者简介,曲春景,上海大学影视艺术技术学院教授,博士生导师,上海原文出处,探索与争鸣,沪,年第期第,页内容提要,时下的编剧导演已被票房收视率绑架而丧失自主性,故事不再是对。

11、理论的叙事转向,一段问题史作者,刘阳作者简介,刘阳,华东师范大学中文系副教授,上海,原文出处,学术月刊,沪,年第期第页内容提要,理论在当今学术前沿上的一种新范式是叙事转向,即让叙事成为理论谈论自身的方式,这一新范式,其起点是百年来文学对叙事。

12、关节外科十三五护理工作总结及十四五护理规划一,十三五护理工作总结,2016,2020年,在骨科分部领导,科主任的指导及科室员工的共同努力下,围绕中心工作主题和关键词,扎实工作,较好地完成了各项工作任务,从患者,质量与安全,学习与成长,财务四。

13、针对珍贵儿父亲叙事护理经验分享做完晨间护理,一位满病区楼道打转,满脸通红,汗珠直往下掉的年轻男士,引起了我的注意,原来是刚新入院的32床朵儿爸爸,等待护士做治疗,我刚好是朵儿的责任护士,医嘱下达完毕,护士双人核对无误后,为朵儿顺利做上治疗。

14、叙事护理典型案例叙事背景医学是科学的,也是人文的,随着医学技术的飞速发展,导致,科学与人文断裂,使医疗前进的轨迹偏离了医学诞生之时的初衷,医生只关注,病,而忽视了生病的,人,对患者痛苦的忽视不但影响了医患关系,更降低了医疗的质量,健康中国2。

15、牵手一一叙事护理案例第一次见小玲是她刚刚入院,一个人静静的坐在病房的走廊里,头低垂着,她的背影很孤单,因为是新入院的病人,我常规去给她测量体温,虽然提前跟她做了介绍与解释,可当我的手碰到她的领口时,她还是突然猛地一躲,紧紧抓住了自己的领口。

16、走近,倔强老人,叙事护理案例随着人口老龄化的进展,住院患者中高龄老人越来越多,作为跌倒专业小组成员的我,不断探索着确保老年患者防跌倒安全的举措,然而,在工作中遇到的,倔强老人,常常会令我们手足无措,直至深入学习叙事护理,为我们的护理安全工作。

17、真诚的交流和沟通一叙事护理案例叙事护理是指护理人员通过对患者故事的倾听,吸收,用温暖的,智慧的语言帮助患者实现生活,疾病故事意义重构,并发现护理要点,继而对患者实施护理干预,这其中最重要的不是护理技术,而是人文关怀九今天,我所讲述的是这样一。

18、叙事护理读后感范文随着社会的精神文明进步,医学上对人文关心的关注度也在逐步提高,初步接触叙事护理是在参加医院组织的叙事护理讲座,李承美老师声情并茂的表达,如同一场精神盛宴,让我深深的被叙事护理吸引,惊叹于叙事护理的神奇,感慨于叙事护理的魅力。

19、叙事护理教育作用,教学方法,教育意义及临床带教应用叙事护理教育是护理人文教育领域中一种新兴的教学方法,将现代心理学与医学相结合,通过引导护生述说教学模式,它借助叙事素材的教益性,激发性和感召性,帮助学生加深对关怀的理解和体验,促进学生人文素。

20、珍惜生命活在当下叙事护理案例一个冬日的午后,温暖的阳光透进病房窗内,洒在洁白的病床上,这是我第一次见到她,一个被我称呼为,刘姐,的扩张型心肌病患者,当时因她身上的电极贴脱落,在CCU值班的我为了能时刻观察到她的心脏情况,为她重新贴了三枚电极。

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