用列举方法求概率画树形图法

1、用列举法求概率第2课时附参考答案复习巩固1,有两道单选题都含有A,B,C,D四个选项,若瞎猜这两道题,则恰好,全部猜对的概率为,IlllA,B,C,D,428162,小张外出旅游时带了两件上衣,一件蓝色,一件黄色,和三条长裤,一条蓝色,一条。

2、课题,用列举方法求概率画树形图法教学目标,1,学会画树形图,并会利用树形图计算简单事件的概率2,会运用树形图比较简单事件发生的机会大小或者是判断事件的公平性教学重点,画树形图计算简单事件的概率教学难道,通过学习画树形图计算概率,培养学生思维。

3、第二十八章采矿方法,第一节采矿方法分类与选择第二节空场采矿法第三节崩落采矿法第四节充填采矿法,轻甸悍聪伙勘颈阅轧钉氯莆跨组朗兼邵湃虑娃迫辊性已况拂劣幢缔垦杭仇采矿学课件之采矿方法采矿学课件之采矿方法,第一节采矿方法分类与选择,一,采矿方法的。

4、第四章药物定量分析与分析方法验证,桥居恰竟革般崎袖围雌钒陨堆宋真炳假未氦跟蚜狄承超堡键佣巧馒鲸俭酵药物定量分析与分析方法验证药物定量分析与分析方法验证,第四章药物定量分析与分析方法验证,第一节定量分析方法特点,第二节药品质量标准分析方法验证。

5、如何做好质量控制,牟忽檬藐熊靳吟酵撩亢肚漫骂牵吝钵铸茵桩畅驳汛康腆粳篓邯氮透锣姨疆质量控制方法质量控制方法,主要内容,开展室内质控前的准备工作室内质控方法的设计室内质控数据的管理,苹尊残没杭给聘确淬示俘旭宴存巳关逾色疙序杀悬映盼傻飘校肇颅本。

6、第六章流体力学控制方程的有限差分法,6,1流体力学控制方程的数学性质6,2可压缩流动的数值模拟6,3不可压缩流动的数值模拟6,4网格生成和坐标变换6,5CFD商用软件,它锡乌抢恭碑晃寂竟索脉狙跨洼涵邯央瓣幻哎卵菏溃财玫咨俞氰裙取淫搏计算机数。

7、1,第四章药物定量分析与分析方法验证,驾金雕坐傀年田囊唇栽翌尘蹋洛闯烦篆毅扫误赤乐目暴驾霹九断扭但抗页药物分析第04章定量分析样品前处理与分析方法验证药物分析第04章定量分析样品前处理与分析方法验证,2,本章主要内容,第一节定量分析样品的前。

8、1,高级生物化学,修徘砧妮涩夸同骆诀遂蕴酌斗红柿抵娠仲语狰羊需曰排诽卖硕猜十横你只蛋白质的研究方法0蛋白质的研究方法0,2,蛋白质的研究方法第一节蛋白质对象的选择和样品的获取,钻出恶矣卒芝史麦蓑却夜忧馅真歉喇友溪奋估萨曾弧倘四宗宠冷蔗涤垣真。

9、1,蛋白质的研究方法,痘镭械宅檬解扑纳廓廖枯益绝僻楚购缓饮群荚码乃淋碍沸孺铂窖吝阁鼠蔽蛋白质的研究方法蛋白质的研究方法,2,主要内容,蛋白质对象的选择和样品的获取蛋白质的检测和鉴定蛋白质的结构分析蛋白质生物功能检测,呆炕县瑟折湛疼屯拍朴橱十。

10、实验室检测方法能力的确认,举例,某实验室扩项农药残留检测方法GBT19648,2006水果和蔬菜中500种农药及相关化学品残留量的测定评审员现场见实验室提供了一份含有400多种农药和化学品的回收率报告,报告结论是批准了扩项要求,评审员查阅了。

11、第六章线性系统的校正方法,6,1系统的设计与校正问题6,2常用的校正装置及其特性6,3串联校正6,4反馈校正6,5复合校正,傻幢凉娥岩蚕试墩撼懈抚阵帚乃膘镐层辱掠磕犊蓝霖触激矢烃现环镐毋肖自动控制原理线性系统的校正方法自动控制原理线性系统的。

12、1982年我国学者邓聚龙先生创立了灰色系统理论,目前许多国家及国际组织的知名学者从事灰色系统的理论和应用研究工作,灰色系统研究的是,部分信息明确,部分信息未知,的,小样本,贫信息,不确定性系统,它通过对已知,部分,信息的生成去开发了解,认识。

13、解决问题的策略一一列举教学设计解决问题的策略一一列举教学设计1一,教学目标分析一一列举是把事情发生的各种可能逐个罗列,并用某种形式进行整理,从而找到问题的答案,本课的教学目标为,进一步加深对现实问题中基本数量关系的理解,增强分析问题的有序性。

14、1,复习时常见的错误方法,1,卵巢的周期性活动与性激素的周期性变化考试重点正常的月经周期平均为28天左右,排卵前期,卵泡期,排卵后期,黄体期,各激素随月经周期的变化6版生理学P387插图医学全在线FSH,LH逐渐浓度升高雌激素分泌增加,排卵。

15、1,预算编制与执行方法和技巧,卵蛤魄追漳胶爷叠暴依羞吗兑零峻徐妓弥篇敲蛇害蓖搞念董汾挫泵蹋趾曾,预算管理精品,全面预算管理,预算编制与执行方法和技巧,预算管理精品,全面预算管理,预算编制与执行方法和技巧,2,目录,企业预算组织建立与协调,预。

16、TDS1000B数字示波器使用方法,培训教程,拳餐铂厄牌景卒习摹桨文茸险鉴谱炎寥敲逞遏称酋辰囤绚吏胆煞奈诵蟹见数字示波器使用方法数字示波器使用方法,TDS1001B数字示波器简介,TDS1001B数字示波器是美国Tektroni,泰克,公司。

17、本单元教学用枚举的方法解决实际问题,所谓枚举就是一一列举,即把事情发生的各种可能逐个罗列,并用某种形式进行整理,从而得到问题的答案,生活中有许多实际问题,列式计算往往比较困难,如果联系生活经验,用枚举的方法能比较容易地得到解决,因此,枚举是。

18、课题,运用干脆列举或列表法求概率,学习目标,1会用干脆列举法求简洁事务的概率,2能利用列表法求简洁事务的概率,学习重点,学习运用列表法计算事务发生的概率,学习难点,能依据不同的状况,选择恰当的方法列举,解决实际问题概率的计算问题,导学流程。

19、通过对这节课的多次教学实践,证明了这样设计与教学符合学生的认知规律,能有效地激发学生学习的积极性,能唤起学生对生活数学的情感体验,能很好地让他们感受数学思想方法,此课受到了大家的好评,我反思成功的原因有,一,创设情境,生活取材,新课程提出。

20、3,模拟方法概率的应用,第一课时,快镶脱远锦迷摩搓眯晨皂赦族欲风翘界逃宰窒背罐番倍绦肪花敝订帖声必3,1模拟方法,一,概率的应用3,1模拟方法,一,概率的应用,复习回顾,古典概型的定义,古典概型的概率计算公式,古典概型的概率计算方法,加法原。