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幼儿园大班故事树荫PPT课件教案参考教案

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幼儿园大班故事树荫PPT课件教案参考教案Tag内容描述:

1、活动目标1,理解故事内容,知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态,2,尝试续编故事,进一步理解日照与树荫的关系,3,能积极参加讨论,学会关注周围事物,活动准备1,图片,树荫2,幼儿用书树荫活动过程一,观看树荫图片,引发幼儿对树荫的经验。

2、幼儿园小班健康不挑食教案1好宝宝不挑食幼儿园小班健康不挑食教案活动目标,1,愿意在集体中大胆地表达自己的想法,2,养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食,3,初步了解食物与健康的关系,4,知道人体需要各种不同的营养,5,初步了解健康的小。

3、小班语言下雨了教案1活动目标,体验帮助别人和被别人帮助的快乐,欣赏故事,初步理解故事内容,尝试用不同的语调和肢体动作表演角色间的对话,能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述,引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力,说教材下雨的时候这个故事选用了。

4、活动设计背景孩子们自我意识强烈,急于表达自己的想法,倾听别人诉说的习惯却较差,通过活动让孩子们明白,静心聆听别人表达的重要性,活动目标1,让幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯,在倾听中学会关注别人,2,让幼儿尝试叙述故事,发展幼。

5、活动目标,1,感知和发现鼻子的形状,构造和功用,懂得如何保护自己的鼻子,2,能积极参与活动,大胆表达自己的认识,活动准备,香水一瓶,鼻子的故事课件,摸摸鼻子拍拍手音乐,幼儿人手一面镜子,活动过程,1,引起幼儿活动兴趣,师,今天老师给小朋友带。

6、活动设计背景在孩子自由活动的过程中,我发现他们聚在一起争论不休,有的说,我是属狗的,另一个孩子说,我也是属狗的,有的孩子说,我爸爸是属蛇的,有的孩子说,我奶奶也是属蛇的,前一个孩子紧接着说,你的奶奶和我的爸爸一样大,后面的孩子反驳说,不对。

7、目标,1,了解故事中有趣的情节,知道故事的大概内容,2,会用一句完整的话表述小动物的家在哪里,3,感受蛋壳作品的美,准备,PPT,头饰,相关动物图片,鸡蛋,碎蛋壳材料内容,小班语言活动小蛋壳过程,一,导入活动师,小朋友看这是什么,快来摸一摸。

8、活动目标,1,通过欣赏图片,故事,了解我国过年的几种传统习俗,了解,年,的来历,2,充分运用各种感官感受过年热闹,喜庆的气氛3,乐于参与活动,能大胆地表达自己的想法4,体验和大家一起过节的快乐,5,知道节日时人们主要的庆祝活动,活动准备,1。

9、活动设计背景在日常生活和集体活动中,幼儿喜欢听故事,喜欢讨论新的问题,爱刨根究底,根据故事的提示和要求能进行较丰富的联想,让幼儿通过猜猜,听听,想想等形式感受理解故事内容,创编合符情理的故事情节,力求使每个幼儿能自由,主动,积极愉快地学习。

10、活动目标,1,通过观察画面理解故事内容,尝试大胆的复述故事,2,在情景中进一步理解故事内容,体验故事表演的乐趣,3,了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗,感受父母长辈对自己的爱,并用自己的语言表达谢意,4,能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

11、活动目标,1,了解雷锋叔叔是一位努力学习,勤俭节约,助人为乐的解放军战士,2,体验向雷锋叔叔学习是一件快乐的事,要多为别人做好事,活动准备,1,课件雷锋的故事,2,雷锋半身肖像,雷锋冒雨上学,深夜学习的图片,见挂图,3,有补丁衣服一件,4。

12、教学目标,1学习每天跟不同的熟人打招呼,2学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑,3初步培养幼儿有礼貌的行为,4发展幼儿思维和口语表达能力,5探索,发现生活中的多样性及特征,教学准备,1课件,幼儿用书,2轻松欢快的音乐,3各种打招呼的图片。

13、活动目标,1,大胆表现卷心菜的纵剖面形态,2,想象小虫钻进包心菜的情节,表现具有童话意味的有趣画面,活动准备,1,幼儿活动材料美术第十三页,作画工具,2,纵向切开的卷心菜,每组半棵,3,在户外地上画一棵大卷心菜,一段欢乐的音乐,活动过程,一。

14、一,活动目标,1,让小朋友们了解圣诞老人,圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节,2,了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日钬湸航阝进行对比,感受中西节日的不同二,活动准备,1,知识准备,丰富幼儿对圣诞节的认。

15、活动目标1帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化,2让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途,培养幼儿节约资源,减少浪费的意识,3丰富词汇,丢弃,信箱,清晨,急促,4发展幼儿发散性思维,5引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活,活动准备1用纸折成。

16、树荫,火辣辣的太阳,凉凉爽爽的树荫,小熊躺在树荫里,睡得又香又甜,突然,他被火辣辣的东西烫醒了,小熊跳起来,揉揉眼睛一看,呦,树荫跑开了,谁在开玩笑,小熊很生气,他问小树,小树说,我不知道,他问小鸟,小鸟说,我没看见,一只小狗走来,小熊问小。

17、活动目标,1,认真观察画面,了解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程,2,通过小熊的故事知道坚持刷牙的重要性,3,接触可爱的牙膏牙刷,感受刷牙的乐趣,活动准备,PPT课件,刷牙歌,道具牙刷,已学会刷牙活动过程,一,通过哈利的故事了解牙齿的用处。

18、一,活动目标,1,能清楚的讲述故事,语言完整,清晰2,能感受科学家善于观察,勤思考,敢于尝试的优秀品质,产生向科学家学习的愿望,二,活动准备,1,事先请幼儿收集有关科学家的图书,碟片等,并且每人学会讲述一个科学家的简短故事,2,幼儿画册三。

19、活动目标1,理解故事内容,知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态,2,尝试续编故事,进一步理解日照与树荫的关系,3,能积极参加讨论,学会关注周围事物,活动准备1,图片,树荫2,幼儿用书树荫活动过程一,观看树荫图片,引发幼儿对树荫的经验。

20、1活动目标,1,帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化,2,让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途,培养幼儿节约资源,减少浪费的意识,3,丰富词汇,丢弃,信箱,清晨,急促,4,发展幼儿发散性思维,中班报纸先生的故事教案12活动准备,1,用纸折。

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