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幼儿园大班综合年历教案

活动目标,1,看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征,学习用金黄色,金灿灿,五颜六色,千姿百态等词语讲述画面的主要内容,2,能根据小图片的提示,有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征,3,感知秋天美丽的景色,进一步萌发幼儿热爱秋天的情感,4,通过观,活动目标,1,欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京

幼儿园大班综合年历教案Tag内容描述:

1、活动目标,1,看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征,学习用金黄色,金灿灿,五颜六色,千姿百态等词语讲述画面的主要内容,2,能根据小图片的提示,有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征,3,感知秋天美丽的景色,进一步萌发幼儿热爱秋天的情感,4,通过观。

2、活动目标,1,欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣,2,鼓励幼儿用对称的方法,丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征,3,通过用语言描述对脸谱的特征,培养幼儿观察力,思维能力,让幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人,如黄色,白。

3、活动目标1,让幼儿知道根的奇妙之处在于它可以吸收水分和营养,可以食用,可以治病,可以雕刻成艺术品供人们欣赏,2,教育幼儿要爱护花草树木的根,3,学习用语言,符号等多种形式记录自己的发现,4,在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究。

4、活动目标1,了解名片的功能,知道名片能为人们的生活工作带来方便,2,能创造性地设计自己的名片,3,培养幼儿的技巧和艺术气质,4,能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的名片,活动准备1,幼儿有互留通讯方式的愿望,2,幼儿画册,第三册P6。

5、活动目标,1,仔细阅读大图书,初步讲述故事并体验小刺猬圆圆的心理,2,让幼儿懂得不能随意学时髦的道理,活动准备,大图书一本活动过程,一,师出示大图书教师,今天,老师给小朋友带来了一本大图书,我们来看封面上有谁,小刺猬,这本图书的名字叫小刺猬。

6、一,设计意图,看图讲述,是启发幼儿在观察图片,理解图意的基础上用恰当的词句表达图意的一种活动,也是发展幼儿口语表达能力的重要形式,通过讲述活动着重培养幼儿感知理解讲述对象,独立构思,清楚完整表述等方面的能力,三只蚂蚁这个故事的主人公是三只小。

7、活动目标,1,了解鱼类的主要特征,身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,用卵繁殖后代,终生离不开水,2,学习分辨鱼类和非鱼类,并说出理由,3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,4,发展动手观察力,操作能力,掌握简单的实验记录方法,5,培养幼。

8、活动目标,1,欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣,2,鼓励幼儿用对称的方法,丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征,3,通过用语言描述对脸谱的特征,培养幼儿观察力,思维能力,让幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人,如黄色,白。

9、活动目标1,愿意了解动物传递信息的多种方式,2,提高观察,分析及口语表达能力,3,学习了解动物主要通过声音,行动和气味三种方式传递信息,活动准备1,课件,声音小鸟叫声2,课件,蚂蚁73,各种动物的图片,活动过程一,激发兴趣,引出主题,1,播。

10、活动目标,1,感受好朋友的意义,2,讲述自己和好朋友的故事,活动重点,了解故事内容,通过故事感受好朋友的意义活动难点,学习用完整的语言讲述自己和好朋友的故事,活动准备,课件教学大书字条活动过程,一,开始部分,歌表演,找朋友,教师带领幼儿一起。

11、教学目标,1对空气的存在感兴趣,产生探究的欲望,2在玩的过程中观察现象,知道现象和空气的关系,3了解空气的特点,作用,培养幼儿的环保意识,教学重点,引导幼儿用好方法寻找空气,教学难点,理解科学现象与空气的联系,教学准备,1,活动区布置,气球。

12、活动目标,1,积极创编故事中的人物对话,大胆地在集体面前表达自己的想法,2,尝试用,呲,地一按按钮,车子变得,经典句式,大胆想象,创编新的故事情节,3,体验帮助他人与接受他人帮助的快乐,活动准备,1,森林背景图一幅,卡纸做的折叠式出租车一辆。

13、一,教材分析本活动属于科学领域,恐龙,是孩子们很感兴趣的话题,是孩子们心中最神奇的一种动物,他们喜爱玩恐龙玩具,看有关恐龙的连环画,听关于恐龙的故事,因此本次活动很容易激发幼儿学习的兴趣,但如何抓住幼儿对恐龙的兴趣,进一步提高教学效果,做到。

14、活动目标,1,了解时钟的表面结构及时针,分针的运转,规律,学会看整点,2,发展孩子的逻辑思维能力,3,教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯,教学准备,1,课件2,自制大钟面,3,为每个幼儿准备教具时钟一个,4,大灰狼头与懒洋洋头饰,教学过。

15、设计背景,孩子们对动物很感兴趣,特别是经过这个主题活动,课后经常有孩子问我,为什么鸡妈妈生出来的鸡宝宝一开始和妈妈长的不一样,还有鸡蛋里面为什么会钻出小鸡,为什么小狗和他妈妈就一个样,为了满足孩子的好奇心和求知的欲望,让孩子对动物的生殖方式。

16、学情分析通过学生反复的读书,要能体会作者用词的准确,要用心体会,读出感情,读出味道,在朗读中让人感受到那种喜出望外的神态和心情,同时要认识到,虽然汤姆感到很遗憾,但他并不后悔,爸爸坚定的话语给他以深刻的教育,教学目的要求1,能正确,流利,有。

17、活动目标,1,通过观看课件和讲述等活动,初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识,2,激发对动物的探索兴趣,增强对小动物的热爱情感,活动准备,ppt课件,蜻蜓和母鸡生宝宝的多媒体课件,红,绿彩带,小红旗若干等,活动过程,一,导入活动,师,今天我。

18、教学目标1,正确流利的朗读课文,能介绍清楚三次试验的过程,2,理理解蝙蝠和雷达之间的联系,学情分析1,蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的秘密是怎么被解开的,2,理解蝙蝠和雷达之间的联系,重点难点1,蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的秘密是怎么被解开的。

19、目标,1,运用各种感官,激发幼儿探索的兴趣,2,初步了解,禽流感,病毒,加强自我保护的意识,准备,显微镜,录像,图片,细菌标本,病毒示意图,健康小卫士粘贴标志,幼儿人数相等,3,知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子,4,初步了解禽流感的小。

20、教学目标1,培养幼儿倾听故事的技巧和细致观察画面的能力,2,理解故事内容,感受绘本故事的温馨感人和丰富的想象力,3,体验和大胆表达故事中人物害羞的心理状态,萌发幼儿尊重,接纳,欣赏同伴的情感,教学准备1,一段害羞孩子表现的视频,2,电子白板。

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