幼儿园水果英语PPT课件教案参考教案

1、一,目标,复习单词,学习新单词,在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣,二,活动过程,热身,复习,眼睛,嘴巴,老师来说,请小朋友来做出相应的动作,一个小朋友来说,其他小朋友来做相应的动作,学习新单词,头,手,脚,出示一个。

2、活动目标,1,尝试用红红的,黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征,2,理解儿歌内容,并体验学习儿歌的快乐,尝试仿编儿歌,活动准备,PPT,常见水果若干,活动过程,宝宝们,来,找个位子坐下来吧,一,分辨各种颜色的水果师,果园里水果大丰收了,我们来。

3、Fruit,在一个阳光明媚的早晨,小鹿deer来到一棵果树下,这棵果树特别神奇,一棵果树结了许多不同的水果,小鹿deer看着满树的水果馋得直流口水,可是,它左蹦右跳,怎么都摘不下来,后来,它仔细一看,这其中是有奥秘的,只见树的后面有这样一句。

4、活动目标,1,认识红,黄,绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性,2,通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用,3,树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识,活动准备,布置情境化场景,红绿信号灯,活动过程,一,观看儿歌红绿灯。

5、幼儿园教师培训,哼尖闯江蜘茨哦她帝敏诵波仔冬圾白咎沧翻传如班瑞说召琵践涉欠俗暗绚幼儿园教师培训PPT课件幼儿园教师培训PPT课件,一日活动的含义1,在教育术语中,幼儿一日活动,是,一日中各项教育活动,的同义词,就字面而言,是指幼儿每天从入园。

6、篇一活动目标,1,在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的英语词汇,2,在系列庆祝活动中,初步了解西方的节日文化和饮食文化,3,培养幼儿对英语学习的兴趣,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是试着去。

7、教学目标,让幼儿区分红色,黄色,蓝色,绿色四种颜色,学会认知,这四个英语单词,培养孩子的颜色辨别能力和反应能力,让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣,教学准备,红色,黄色,蓝色,绿色四色卡片各一张,并在对应颜色的卡片上写好,贴纸圈圈数个,各色玩。

8、篇一教学目标,1,认识汉字,鸭,和单词,duck,2,复习已经学过的单词,并且用游戏的形式进行巩固练习,3,用双语的教学内容培养幼儿的关心别人的良好品质,教学准备,字母卡片,教学磁带,教学VCD教学过程,一,导入活动1,goodmornin。

9、设计意图,小班幼儿有一定的认知能力,能认识一些简单的水果,喜欢参与游戏活动,特别是,开火车,游戏,对儿歌的韵律,节奏非常感兴趣,我抓住幼儿的这些特点,设计了此活动,让幼儿在游戏中学习儿歌,仿编儿歌,体验乐趣,活动目标,1,理解儿歌内容,能用。

10、篇一,摘水果一,活动目标,熟悉所学单词apple,pear二,活动准备,苹果,梨图片若干三,活动过程,1,将图片粘在一棵树上,请幼儿说出水果的英语名称再摘下图片2,先请几个幼儿上来摘做示范3,请每个幼儿都摘图片,每个幼儿都开口说出英语单词评。

11、设计意图,钱是我们生活中经常要用的,我们可以就让孩子接触钱,认识各种面值的货币以及它的价值,从而积累相应的生活经验,并能解决实际中碰到的困难,增加一定的生活技能,于是我们选择了与孩子们一起去他们很喜欢的麦当劳餐厅,让他们亲身体验自己购买的成。

12、设计意图,活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习,巧妙地贯穿幼儿熟悉的买气球变色等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣,活动目标,1通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度,2幼儿能够灵活运用基本句型。

13、Fruit,在一个阳光明媚的早晨,小鹿deer来到一棵果树下,这棵果树特别神奇,一棵果树结了许多不同的水果,小鹿deer看着满树的水果馋得直流口水,可是,它左蹦右跳,怎么都摘不下来,后来,它仔细一看,这其中是有奥秘的,只见树的后面有这样一句。

14、活动目标,1,学习与食物有关的单词,egg,鸡蛋,milk,牛奶,bread,面包,2,通过看,听,说等方式,让幼儿初步掌握单词的发音方法,鼓励幼儿积极,大胆地朗读单词,3,激发幼儿学习英语的兴趣,体验活动快乐,4,引导幼儿在游戏中复习单词。

15、水果屋,活动目标,1,初步理解故事内容,感受文学作品的趣味性,2,理解动词,摘,拉,推,塞,3,乐意在实践活动中说一说,做一做,秋天到了,熊妈妈的果园里到处都是水果,红红的苹果,黄黄的雪梨,绿绿的西瓜,紫紫的葡萄,熊妈妈和小熊宝宝高兴地采摘。

16、幼儿园小中大班区域创设,颧首梆苦垢邮爵钠残鲸钝食垛骗瘸石十坚搐擅兼始唤穿幅啤流军刻览桓菠实用幼儿园小中大班区域创设ppt课件实用幼儿园小中大班区域创设ppt课件,一,什么是区域教学,简单的说,在活动室划分不同的空间,形成不同的功能区域,这些。

17、水果宝宝去旅行,西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行,苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行,香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行,葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行,儿歌水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行,苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行,香蕉香蕉上火车。

18、活动目标,1,初步理解故事内容,感受文学作品的趣味性,2,理解动词,摘,拉,推,塞,3,乐意在实践活动中说一说,做一做,4,理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话,5,能分析故事情节,培养想象力,重难点,初步理解故事内容,理解动。