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2、托幼机构卫生保健,主要内容,托幼机构卫生保健工作常见传染病及其防治意外事故的预防和处理,一,托幼机构卫生保健工作的主要任务,为什么,贯彻预防为主,保教结合的工作方针,为集体儿童创造良好的生活环境,预防控制传染病,降低常见病的发病率,培养健康。
3、牙齿的功能与保健,Title,小孩子在换牙的时候,把换下的牙齿放在枕头底下,当他们睡着的时候,牙仙就会把牙齿收走,然后实现他们一个愿望,人的一生有2副牙齿,乳牙和恒牙健康的恒牙一共有28,32颗,终生不再替换,牙齿的种类,尖牙,尖牙,牙齿的。
4、幼儿园日常保健护理知识,内容,幼儿在园的日常保健护理常见小儿外伤的处理人感染H7N9流感的预防小儿春季常见传染病预防春季预防儿童肠道传染病作为家长可以为孩子做些什么呢,如何给孩子用药孩子患病后的护理,悉心保育防患未然,加强晨检的力度,及时发。
5、学前儿童心理健康及保健,内容提要,第一节学前儿童心理卫生概述一,心理卫生的概念二,学前儿童心理卫生的意义和内容三,学前儿童心理健康的标准四,影响婴幼儿心理健康的因素五,学前儿童心理健康问题的预防及矫治策略第二节学前儿童常见的心理问题及其防治。
6、幼儿口腔保健,一起来猜谜语兄弟生来白,队伍排两排,嚼饭又切菜,活儿干的快,你若猜不出,张口他就来,牙齿健康的重要性,世界卫生组织将口腔健康列为人体健康的标准之一,牙齿直接影响食物消化吸收,与人体健康息息相关,学龄前儿童正处于生长发育的高峰时。
7、牙齿一般呈白色,质地坚硬,牙齿的各种形状适用于多种用途,包括切割,撕裂,磨碎食物,人类语言发音与口中前排上下的牙密切相关,切割,撕咬,磨碎,还有一个重要的作用,那就是美容,有一口洁白健康漂亮的牙齿多好看呀,小朋友们,你们可以互相看看你们的牙。
8、1,儿童口腔保健,2,学龄前儿童乳牙保健,36,3,1,3,2,4,刷牙,氟化物,窝沟封闭,定期检查,防龋,4,刷牙,23岁以前,婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面,牙龈和口腔各部位软组。
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10、幼儿园五官保健制度,一,眼保健常规1,保护儿童视力,培养儿童良好的用眼卫生习惯,每年五月份对全园儿童进行一次视力斜视眼位的筛查,2,做到早期发现异常,并对其进行进一步的检查,诊断和治疗,以降低弱视发生率,提高弱视治愈率,3,室内光线充足,不。
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12、幼儿眼保健,有人说,眼睛是心灵的窗户,的确,眼睛是人们从外界接受信息的重要器官,视力的重要性,使得每个成年人都认同,使每个孩子拥有一双健康,明亮的眼睛,是社会,幼儿园,家长及医务工作者共同的心愿,眼睛的重要性,1,眼睛是人类最珍贵的视觉器官。
13、儿童口腔保健,认识我们的牙齿,你有多少颗牙齿,6个月左右开始萌出2岁半左右全部长齐共20颗,6岁左右开始萌出和替换12,13岁左右全部长齐28,32颗,牙齿的外形,在口腔内可以看见的部分叫牙冠,埋在颌骨内看不见的部分叫牙根,牙齿的结构,牙齿。
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16、养生与保障,什么是美,怎样才能更美,一,什么是养生,二,为什么要养生,三,如何养生,所谓,养,即保养,调养,补养之意,所谓,生,就是生命,生存,生长之意,养生就是保养生命的意思,养生是以培养生机,预防疾病,争取健康长寿为目的,什么是养生,身。
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19、托班健康,我的五官,活动目标,1,认识五官,眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,2,知道五官的作用,知道保护五官,3,乐于参与到活动中来,小朋友们,看看娃娃脸上有什么,小朋友们,你们知道我们的本领么,怎样保护我们的眼睛,不用脏手揉眼睛,不看太长时。
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