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幼儿园中班音乐吓了一跳FLASH课件动画教案参考教案

教学目标,1,感知68拍节奏的音乐,学唱歌曲,了解乐曲优美,抒情的性质,2,学会表现蝴蝶飞舞的优美动作,跟随音乐与同伴合作游戏,教学过程,一,利用情景创设导入,引导幼儿表现蝴蝶飞舞的优美动作,1,师,春天到了,看,谁来了呀,2,教师出示蝴蝶,中班音乐太阳喜欢,谢谢观看,活动目标,1,学习用轻快的声音

幼儿园中班音乐吓了一跳FLASH课件动画教案参考教案Tag内容描述:

1、教学目标,1,感知68拍节奏的音乐,学唱歌曲,了解乐曲优美,抒情的性质,2,学会表现蝴蝶飞舞的优美动作,跟随音乐与同伴合作游戏,教学过程,一,利用情景创设导入,引导幼儿表现蝴蝶飞舞的优美动作,1,师,春天到了,看,谁来了呀,2,教师出示蝴蝶。

2、活动目标,1,学习用轻快的声音演唱歌曲,在间奏处借助游戏情境学习等待,体验等待的愉快,2,借助图示理解并唱准歌词,唱出18的递增和递减,形象的感受数量递增和递减的关系,3,享受轻松,愉快的歌唱氛围,体验变换歌词,玩唱歌曲的惊喜,活动准备,1。

3、活动目标,1,感受乐曲情况,诙谐的风格,分别乐曲中的顿音,2,自由创办森林中景物的动作,能利用顿音进行表演游戏,3,体育音乐游戏的快乐,按规则游戏,活动准备,1,鼓,课件2,狼头饰,手偶各一个,活动过程,一,与小鼓游戏,感受空拍,1,请幼儿。

4、活动目标,1,能用自然,轻快的声音演唱,理解老师同伴的对唱的方法,2,在图示的暗示下,理解记忆歌词,体验第二句旋律感和第四句语音节奏感,3,在歌唱活动中体验与同伴合作演唱的快乐,活动准备,有关歌词的图活动过程,一,导入,1,和大家交流有好朋。

5、内容与要求,1,在了解伞的不同特征的基础上,继续积累分类的经验,2,鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力,3,引导幼儿清楚地表述自己的记录结果,重点,继续鼓励幼儿用自己的方式记录,简单清楚,难点,在老师的引导下清楚地表述自。

6、有益的学习经验,1,感受歌曲优美,流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受,2,感受音区域中低的位置,分辨音的高低,3,能按音乐的节拍协调地做动作,学会听音乐做跑跳步,准备,手偶小燕子一只,公鸡,老牛的教具各。

7、教材简介,中班幼儿处于学前教育承上启下的年龄阶段,想象力丰富,好奇心强,对艺术的感知体验能力发展十分迅速,他们喜欢唱歌,会拍打较容易的节奏,特别是具有一定情境性质,能够边唱边表演的歌曲更是受到他们的欢迎,目标预设,1,学习用轻快的声音进行演。

8、活动目标,1,学习诗歌,感受诗歌的意境美,2,理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌,3,学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论,4,萌发对文学作品的兴趣,5,引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活,活动准备,经验准备,在生活中寻找春天物质准备。

9、设计思路,海顿是奥地利著名作曲家,又被称为,交响乐之父,吓了一跳是惊愕交响曲的选段,作于1791年,传说当时伦敦的贵妇是音乐会的常客,但是她们经常听不懂海顿的音乐,只是在那里附庸风雅,每每在乐队演奏时打瞌睡,海顿知道后非常生气,于是他就写了。

10、活动目标,1,感受印尼歌曲的风格,熟悉乐曲结构,并根据图谱拍出相应的节奏型,2,在前四句句末,随音乐节奏边拍,边念恰恰恰,并初步学习为乐曲设计打击乐器演奏建议,3,注意看指挥演奏,体验师生合作的快乐,活动准备,图谱一张,视频音乐,课件,幼儿。

11、设计意图,韩剧大长今吸引着干家万户,该剧优美抒情的主题曲,也深深吸引着孩子们,他们也时常哼唱着,噜啦啦,噜啦啦,的旋律,这首韩国歌曲,有着不同的版本,我有意识地选择了韩语版和中文版的儿童歌曲供幼儿欣赏,让幼儿在感受韩国音乐的同时,了解韩国习。

12、一,教学内容,歌曲小小花伞二,教学目标,1,启发学生用轻快,活泼的歌声表达歌曲小小花伞的愉悦欢快的情绪,歌唱各族儿童的的大团结,2,学唱此歌曲的谱,三,教材分析,小小花伞以两个不同民族的学生,共撑一把小花伞,为题材,象征着我国各族人民的大团。

13、活动目标,1,初步学习歌曲郊游,感受歌曲的aba结构,初步学习用跳跃和连贯两种唱的方式来表现歌曲,2,迁移以往的歌唱经验,尝试做跳跃和连贯的动作来帮助理解和表现歌词内容,3,通过演唱郊游使学生喜爱秋天,从而表达对大自然的热爱之情,活动准备。

14、活动目标,1,初步学会看简单的图标,掌握节奏,2,借助图片和动作帮助幼儿理解歌词内容,3,通过游戏来加强幼儿对歌的记忆和理解,活动准备,动画图片,乌龟图片,糖果图片,面包图片,大小脚印,活动过程,一,利用歌词借助故事的形式表达主题,教师引出。

15、活动设计,通过复习手指操,调动幼儿的兴趣,以故事的方式引导幼儿的注意力,让幼儿对歌曲感兴趣,并喜欢手指游戏,通过故事情节,使幼儿了解走路时要注意,否则和容易摔倒,很疼,活动目标,1,能够熟悉歌曲,喜欢做手指游戏,重点,2,能够跟随老师边唱歌。

16、活动目标,1,通过观看课件,清楚的理解绕口令的内容2,学说绕口令,能正确发出儿歌中每个字的读音活动准备,多媒体课件数数歌活动过程,一,活动导入,激发幼儿的学习兴趣谈话,请你说说你喜欢的动物是谁,它喜欢在哪里玩,二,观看幻灯,学习绕口令1,今。

17、设计思路,吓了一跳是惊愕交响曲的选段,传说当时伦敦的贵妇是音乐会的常客,但是她们经常听不懂海顿的音乐,只是在那里附庸风雅,每每在乐队演奏时打瞌睡,海顿知道后非常生气,于是他就写了这部惊愕交响曲,乐曲刚开始很轻柔,舒缓,贵妇们又在昏昏欲睡,刹。

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