幼苗长大了分层练习三年级科学下册苏教版

1、第2课幼苗长大了,教学教案,核心素养能够用语言和数据描述番茄或黄瓜幼苗的形态特征,通过观察回顾,实验讨论,了解植物根茎的作用,叶的构造及作用,乐于长期照料植物,认真进行观察记录,了解植物根茎的作用和叶的构造,重点研究茎的作用,难点教学内容随。

2、第2课幼苗长大了,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,植物的通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的O,2,植物的茎不但具有运输的作用,还具有的作用,3,叶子里面有,能进行作用,制造养料,2,判断题,1,小苗长高了是因。

3、三年级科学下册,苏教版,分层作业,第2课幼苗长大了,习题,第1课时基础启航1,填空题,1,植物的根通常生长在O,2,根将植物牢牢地在土壤中,同时又从土壤中吸收植物生长所必需的和O2,选择题,1,下列测量幼苗高度的方法正确的是,A,以幼苗露出。

4、苏教版科学第一单元植物的一生1,3植物开花了习题一,填空题1,根据花的构造,花可以分为和两大类,2,完全花有,四部分构成,3,靠昆虫传粉的花是,靠风力传粉的花是o4,花萼的作用是,花冠的作用是,5,解剖桃花时要按照由到的顺序,通常用到的工具。

5、1,4物体在斜面上的运动基础巩固一,选择题1,我们在玩滑梯的时候,是从滑梯的斜面上,下去的,A,滚动B,滑动C,静止2,在斜面的上端分别放上小立方体,小球,小六棱柱等,运动最快的是,A,小立方体B,小六棱柱C,小球3,将斜坡的一端抬高,再把。

6、2,4蚕变了新模样基础巩固一,选择题1,春蚕到死丝方尽,蚕吐丝后其实是发育成了不吃也不动的,oA,蚕卵B,蚕蛾C,蚕蛹2,家蚕吐丝结茧的时期处于家蚕一生中的,A,幼虫期B,蛹期C,成虫期3,蚕吐丝结茧是为了,A,做衣服B,织网捕食C,保护蛹。

7、1,2各种各样的运动基础巩固一,选择题Q1,如图所示为运动中的陀螺,俯视,此时它的运动方式是,oA,转动B,平动C,振动2,汽车在行驶过程中,运动的形式主要包括,A,平动,滚动B,平动,转动C,转动,振动3,在桌子边缘按压钢尺的一端,让钢尺。

8、1,1运动和位置基础巩固一,选择题1,小李和小王两位同学一前一后站在正下降的自动扶梯上,下列说法正确的是,A,小李和扶梯相比是运动的B,小王和地面相比是静止的C,小李和扶梯相比是静止的的位置最可能在下图中的,2,一辆汽车从车站出发,A,处B。

9、第8课石头上的植物,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,青苔地下部分的根状物其实是,起固定作用,2,青苔生长在一,人迹罕至的环境,3,在天气干旱的时候,卷柏的小枝就卷起来,缩成一团,以保住体内的,2,判断题,1,清代文。

10、苏教版科学第一单元植物的一生1,4植物结果了习题一,填空题1,果实是由和组成,2,植物通过繁殖后代,3,和是植物的繁殖器官,4,番茄的花朵枯萎后,在花瓣的后面长出绿色的,5,玉米吃的是植物的,大白菜吃的是植物的,胡萝卜吃的是植物的O二,判断。

11、1,3直线运动和曲线运动基础巩固一,选择题1,下列物体的运动属于直线运动的是,A,推铅球时铅球离手后的运动B,飞机起飞前在跑道上滑行C,花丛中飞舞的蝴蝶2,打羽毛球时,羽毛球在空中的运动是,A,直线运动B,曲线运动C,振动3,打乒乓球时,乒。

12、苏教版三年级下册科学第一单元植物的一生1,2幼苗长大了授课时间,月日,课标学习内容与要求,学习内容内容要求6,1植物能制造和获取养分来维持自己的生存,描述植物的根,茎,叶,花,果实和种子具有帮助植物维持自身生存的相应功能,教材分析,幼苗长大。

13、第6课沙漠中的植物,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,D在沙漠环境下能生存的植物,主要特点为o仙人掌的能够储存大量水分,芦荟的也具有强大的储水功能,3,沙棘是一种落叶性灌木,其特性是,抗风沙,可以在盐碱化土地上生存,因此。

14、第5课不同环境里的植物,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,水瓶树的能够储水,2,巨人柱是多年生常绿肉质植物,这种植物的构造特点是它能够很好地适应的气候和环境,3,椰树是棕桐科椰属的一种大型植物,是地区绿化环境的重要树。

15、苏教版科学第一单元植物的一生1,2幼苗长大了习题一,填空题1,植物的根,茎,叶属于植物的器官,它们分别负责,以及养料,2,植物的根通常生长在,连接根和叶的部分是植物的O3,植物的叶子多种多样,但叶子主要是由,和组成,其中具有运输水分,养料和。

16、第1课种子发芽了,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标一,填空题,1,植物的一生是从开始的,一粒完整的种子就是一个幼小的2,春种粒粟,秋收万颗子,农民伯伯般选择在春季播种,主要是因为此时有适合种子发芽的,3,不同植物的种子,它们的形状。

17、专项学习像科学家那样,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,科学有不同的领域,科学家也有他们各自的O科学家们都在努力揭开未知事物的秘密和,让为人类服务,设计对比实验时,要注意实验的性,也就是除了因素不同之外,其他因素要保。

18、第7课水里的植物,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,判断题,1,只要有了水,水生植物就一定能生长繁殖下去,2,水生植物都有像水葫芦那样的海绵体气囊,3,碗莲的生长环境,喜阳光充足,不耐阴,4,莲的根状茎,由于生于水下淤泥中,受到。

19、第18课风向和风力,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,我们看不到风,但是当小旗飘动时,如图所示,我们知道那是风P用,风是形成的O,2,风是重要的要素之一,风吹来的方向叫作,风的强度叫作O,3,风向可以用来测量,风力可。

20、第3课植物开花了,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,植物花粉常见的传播方式是借助昆虫和O,2,靠风力传播花粉的花被称为o,3,通过观察发现,番茄花有花瓣,萼片,和四个部分,4,黄瓜花分雄花和雌花两种,黄瓜花的和不在同。