有趣的动物尾巴

1、活动目标,1,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,2,在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,3,激发幼儿对尾巴的兴趣,4,学习用语言,符号等多种形式记录自己的发现,5,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,活动准备,物质。

2、活动目标,1,通过猜猜讲讲了解不同动物的尾巴都有自己的用途,2,进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣,活动过程,一,游戏,猜尾巴,1,今天本来有很多动物朋友来跟我们做游戏,但是它们很淘气,要和我们捉迷藏,让我们来找它,出示各种动物的图。

3、动物尾巴的秘密,壁虎在遇到危险时,拉断自己的尾巴来保护自己,黄鼠狼在遇到危险时,放个臭屁来保护自己,狐狸在遇到危险时,躺下装死来保护自己,青蛙在遇到危险时,跳入荷叶丛中来保护自己,小鹿在遇到危险时,跑进小树林来保护自己,鲸鱼是最重的动物,蜂。

4、活动目标,1,引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形和作用,2,教会幼儿如何对所探究的事物做记录,并激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,3,发展幼儿的观察力,探究力,和语言表达能力,活动准备,1,课件小壁虎借尾巴2,动物尾巴记录表和幼儿人数相等。

5、活动目标,1,引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形和作用,2,教会幼儿如何对所探究的事物做记录,并激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,3,发展幼儿的观察力,探究力,和语言表达能力,活动准备,1,课件小壁虎借尾巴,2,动物尾巴记录表和幼儿人数相等。

6、动物尾巴的秘密,老虎的尾巴,像一条钢鞭,能够抽打,老虎与其他动物搏斗时,尾巴就成了有力的战斗武器,把敌方抽打得晕头转向,不能对它反击,袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉,它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远,一旦。

7、动物尾巴的秘密,松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长,松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的作用小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上,飞行平衡,展示自己的美丽,遇到敌害时,它们的尾巴会自动脱落,并且尾巴上的神经不会马上死。

8、动物尾巴的妙用,老虎的尾巴,号称,百兽之王,的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器,当老虎攻击猎物扑空时,会把尾巴像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒,狐狸的尾巴,狐狸用尾巴可以擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕,马。

9、动物尾巴的妙用,中班科学探究,故事,尾巴的功能,猜猜是谁的尾巴,04,猴子有一条比身体还长的尾巴,人们管它叫第五只,手,在吃东西时,尾巴可以和脚并用的进餐,休息时,常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落,猴子的尾巴,马有长长的尾巴,当马。

10、谁的尾巴最有用,活动目标,1,在猜猜,想想,找找,说说的过程中知道动物尾巴的各种功能,2,鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问,关于尾巴,动物世界可真奇妙,动物的尾巴不仅长得各种各样,而且还有很大的用处,有的动物尾巴能保持平衡。

11、谁的尾巴最有用,活动目标,1,在猜猜,想想,找找,说说的过程中知道动物尾巴的各种功能,2,鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问,关于尾巴,动物世界可真奇妙,动物的尾巴不仅长得各种各样,而且还有很大的用处,有的动物尾巴能保持平衡。

12、2024年小学教案比尾巴小学教案比尾巴1一,教学要求1,指导学生观察图画,认识图上的动物,了解它们尾巴的特点,2,学会本课6个生字,2个词语,认识3个偏旁,1种笔画,会认8个生字,3,理解句子的意思,能正确,流利,有感情地朗读,学习用问答式。

13、2024年比尾巴教学反思,篇,比尾巴教学反思,15篇,作为一位刚到询的人民教师,我们要有一流的教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么优秀的教学反思是什么样的呢,以下是我为大家整理的灶匕尾巴教学反思,欢迎阅读,希望大家能够三。

14、有趣的动物尾巴,大班认知活动,上一页,下一页,首页,说一说,猜一猜,可以当被子盖在身上取暖,还可以当降落伞,返回,孔雀的尾巴,返回目录,看,我们的尾巴多漂亮啊,我们雄孔雀的尾巴可以吸引雌孔雀的注意,返回目录,燕子的尾巴像剪刀,便于掌握飞行方。

15、中班科学,有趣的动物尾巴,l,认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途,2,培养幼儿良好的观察能力,语言表达能力,3,激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感,1,操作卡2,各种动物图片3,多媒体课件,刚刚小动物们在。

16、中班科学,有趣的动物尾巴,单位,咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师,高妍,l,认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途,2,培养幼儿良好的观察能力,语言表达能力,3,激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感,1,操作卡2。

17、活动反思,活动结束后,我发现多媒体技术在幼儿教育中应用效果是非常好的,通过使用多媒体课件,首先增强了教学内容吸引力,激发了幼儿学习兴趣,多媒体课件,鲜艳的色彩,多变的动态画面声音的配合,有效的吸引了幼儿的注意力,从而提高他们的兴趣,对于某些。

18、有趣的动物尾巴中班科学活动单位,咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师,高妍设计意图,喜欢动物是幼儿的天性,只要抓住幼儿的兴趣,就能使孩子在活动中得到认知和发展,这次活动我把第一目标简化为,认识一些动物尾巴的外形特征和初步了解一些动物尾巴的特殊用途。

19、有趣的动物尾巴中班科学活动单位,咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师,高妍设计意图,喜欢动物是幼儿的天性,只要抓住幼儿的兴趣,就能使孩子在活动中得到认知和发展,这次活动我把第一目标简化为,认识一些动物尾巴的外形特征和初步了解一些动物尾巴的特殊用途。

20、活动反思,活动结束后,我发现多媒体技术在幼儿教育中应用效果是非常好的,通过使用多媒体课件,首先增强了教学内容吸引力,激发了幼儿学习兴趣,多媒体课件,鲜艳的色彩,多变的动态画面声音的配合,有效的吸引了幼儿的注意力,从而提高他们的兴趣,对于某些。