有趣的声音PPT课件教案图片参考教案

1、活动目标,1,知道不同的物体能发出不同的声音,2,体验探索声音游戏的乐趣,3,对声音现象感兴趣,4,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,5,激发幼儿对科学活动的兴趣,活动准备,PPT,声音课件,各种瓶罐,沙子,玉米粒,碎纸,豆子,曲。

2、1活动目标,1,能根据图片大胆猜测并讲述图中的小动物认为自己最动听的声音是什么,2,初步理解故事内容,了解每个人都有自己认为最好听的声音,3,能用一种积极的心态去关注,感受周围好听的声音,小班语言世界上最好听的声音教案12活动准备,挂图第7。

3、活动目标,1,能辨别生活中不同的声音,2,在玩玩,摇摇瓶子过程中,发现声音的不同,活动准备,1,PPT课件有趣的声音,2,图片,大鼓和小鼓,3,小瓶人手一个,小盆每组一个,黄豆若干,活动过程,一,辨别生活中的声音,PPT,1,今天我们来比一。

4、活动目标,1,对生活中的声音感兴趣,了解让物体发出声音的多种方法,2,主动探究瓶子里装入不同东西后发出不同声音的秘密,3,体验探索声音秘密的乐趣,乐于表达自己的经验与想法,4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,5,在交流活动中能注意倾听。

5、有趣的声音,活动目标,1,能辨别生活中不同的声音,2,在玩玩,摇摇瓶子过程中,发现声音的不同,今天我们来比一比,谁的小耳朵最灵敏,你听,这是什么声音呀,你知道是谁的笑声吗,你们猜对了,这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声,可是天亮了,妈妈要请。

6、有趣的声音,有趣的声音,目标,1通过活动,让幼儿了解声音是通过物体振动产生,2通过实验,让幼儿知道不同材料的物体可以发出不同的声音,3,让幼儿知道噪音影响身体健康,培养幼儿良好的说话习惯,听听是什么声音,你还听见过什么声音,声音是怎么产生的。

7、小班科学有趣的声音课后反思本次活动中,我坚持以幼儿为本,践行指南精神,着眼于幼儿的全面发展,运用情境体验法,启发提问法,猜想验证法,讨论交流法等教学策略,注重现代教育技术与教学实施过程的深度融合,充分调动幼儿学习的主动性和积极性,沉浸在做做。

8、设计意图,声音与幼儿的生活密切相关,对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣,另一方面,随着幼儿年龄增长,说话的声音也越来越大,有的甚至喜欢高声尖叫。

9、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

10、小班教案有趣的声音篇1活动背景生活中各种各样的声音无处不在,对于刚进入大家庭的孩子们来说倾听声音是非常感兴趣的事情,而且孩子们对大自然的声音充满着好奇,想去探索,因此我设计了本次活动,活动目标1,幼儿学习倾听各种东西发出的声音,培养幼儿的倾。

11、有趣的声音,活动目标,1,能辨别生活中不同的声音,2,在玩玩,摇摇瓶子过程中,发现声音的不同,今天我们来比一比,谁的小耳朵最灵敏,你听,这是什么声音呀,你知道是谁的笑声吗,你们猜对了,这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声,可是天亮了,妈妈要请。

12、有趣的声音,活动目标,1,能辨别生活中不同的声音,2,在玩玩,摇摇瓶子过程中,发现声音的不同,今天我们来比一比,谁的小耳朵最灵敏,你听,这是什么声音呀,你知道是谁的笑声吗,你们猜对了,这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声,可是天亮了,妈妈要请。

13、有趣的声音,有趣的声音,目标,1通过活动,让幼儿了解声音是通过物体振动产生,2通过实验,让幼儿知道不同材料的物体可以发出不同的声音,3,让幼儿知道噪音影响身体健康,培养幼儿良好的说话习惯,听听是什么声音,你还听见过什么声音,声音是怎么产生的。

14、有趣的声音,今天我们来比一比,谁的小耳朵最灵敏,你听,这是什么声音呀,你知道是谁的笑声吗,你们猜对了,这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声,可是天亮了,妈妈要请一个小动物叫醒宝宝,你听听是哪个小动物来叫醒宝宝的,大公鸡怎么叫的,喔喔喔喔,那除。

15、活动设计思想,声音无所不在,无所不有,对于幼儿来说,声音是熟悉的,又是奇妙的,为了培养幼儿大胆探索,积极尝试的学习态度和思维的灵活性,动手操作能力,让幼儿在轻轻松松的过程中得到发展和提高,成为活动中的真正的主人,我们设计了这个尝试性,操作性。

16、小班科学有趣的声音幼儿课前学习活动设计环境创设,在科探区,表演区投放纸杯,玻璃杯,塑料杯子,玻璃瓶子,塑料瓶子,各种纸等适合小班幼儿玩的,能制造出声音的生活物品,激发幼儿探究,表演的兴趣,家长工作,请家长有意识引导幼儿聆听各种声音,丰富幼儿。