有趣的叶脉

1、活动设计,在我园课题引领下,我班开展了美术活动中技能获得的研究的子课题,技能是幼儿在美术活动中学习,创造的重要环节,而线条的绘画是最基本的技能,根据这一点,我设计了本次活动美丽的叶脉,画一画叶脉不仅锻炼了幼儿画线条的水平,同时还能让幼儿大胆。

2、活动目标,1,仔细观察叶脉,尝试用线条表现不同的叶脉,2,用水彩笔画连续的直线,3,在教师的提醒下,能将使用过的材料放回原处,4,培养幼儿的观察,操作,表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,5,培养幼儿的技巧和艺术气质,重点难点,用水彩笔。

3、活动目标,1,仔细观察叶脉,了解叶脉的长短及其相互关系,2,以长短不同,直斜各异的线条表现叶脉,能大体画出叶脉的形状,3,能自由的,大胆地对树叶进行装饰,培养幼儿的动手操作能力,活动准备,1,与幼儿人数相等的树叶形画纸,油画棒,2,树干两个。

4、小班美术优质课教案我给树叶添叶脉,活动目标,1,仔细观察叶脉,了解叶脉的长短及其相互关系,2,以长短不同,直斜各异的线条表现叶脉,能大体画出叶脉的形状,3,能自由的,大胆地对树叶进行装饰,培养幼儿的动手操作能力,活动准备,1,与幼儿人数相等。

5、有趣的单数和双数,有趣的单数和双数,活动目标1,幼儿在游戏中体验参加数学活动的乐趣,2,通过观察,讨论,操作,区分10以内单双数,3,培养幼儿思维的灵活性,提高幼儿在数学活动中的分析总结能力,有趣的单数和双数,一,游戏,大把抓扣子,认识单双。

6、有趣的单数和双数,有趣的单数和双数,活动目标1,幼儿在游戏中体验参加数学活动的乐趣,2,通过观察,讨论,操作,区分10以内单双数,3,培养幼儿思维的灵活性,提高幼儿在数学活动中的分析总结能力,有趣的单数和双数,一,游戏,大把抓扣子,认识单双。

7、中班科学有趣的沉浮活动内容分析科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,水是日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,正因为水与我们的生活有密切的关系,小朋友很早就接触并认识了它,幼儿天生就喜欢玩水,在玩。

8、有趣的圆圈,综合,设计意图,在开展主题活动开心宝宝时,我让小朋友每人在已有的笑脸里面添画,有一位小朋友把这个圆脸添画成一只大黑猫,其他小朋友看见了都很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以变成帽子,变成篮子,这使我产生了灵感,幼儿想象如此丰富,这。

9、中班科学,有趣的沉浮,孩子们,屏幕上有哪些物品,哪些物品可以沉下去哪些物品可以浮上来呢,孩子们,在生活中还有很多上浮和下沉的物品,回到家里和爸爸妈妈一起做做这个小实验,把你收集的资料记录下来,下次活动时,讲给大家听好吗,孩子们现在老师来发邀。

10、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程综合活动有趣的帽子课程标准36岁儿童发展指南教学内容分析主题的产生源于孩子的兴趣,天气冷了,很多小朋友戴了帽子回来,颜色和形状都不同,他们讨论起来,通过观察孩子们的谈话,发现了他们兴趣点,于是决定下一个。

11、有趣的水小班科学科学活动会变的水活动名称：有趣的水班级：小班科学活动活动目标：1感受水的流动性。2知道珍惜水，有节约用水的意识。3通过活动激发幼儿的探索欲望。重点：知道水的特性。难点：知道水的用处，爱惜水资源。活动准备：一盆水沙漏拧紧盖子的。

12、有趣的叶脉,大班科学课,植物通过根在泥土里吸收水分和养料,然后传送到身体的各个部分,为了传送养料,像人和动物有血管一样,植物的身体里也长出了很多很细的管子,从根的末端开始,经过茎到叶子的位置,这些管子藏在茎里面,平时看不见,但是到了叶子里面。

13、有趣的叶脉,大班科学课,植物通过根在泥土里吸收水分和养料,然后传送到身体的各个部分,为了传送养料,像人和动物有血管一样,植物的身体里也长出了很多很细的管子,从根的末端开始,经过茎到叶子的位置,这些管子藏在茎里面,平时看不见,但是到了叶子里面。

14、活动目标,1,探索发现梧桐树叶叶脉的结构特征,提高细致观察的能力,2,初步了解叶脉的作用,知道树叶都有叶脉,活动准备,1,拓印树叶用的油泥,泥工板,圆柱形积木,2,梧桐树叶叶脉什么样的记录单,笔,胶棒,纸片梧桐树叶若干,3,叶脉书签,叶脉图。