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圆珠笔的秘密公开课一等奖创新教学设计Tag内容描述:
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2、青岛版二年级下册科学15圆珠笔的秘密,公开课一等奖创新教案,15圆珠笔的秘密教学设计,教学目标,科学观念,学生通过探究与实践,学生认识圆珠笔及其各部分的结构和功能,初步建立结构与功能相适应的联系,科学思准,学生能从回珠笔及各部分的观察,比较。
3、18中国石拱桥公开课一等奖创新教学设计教学设计课程标题中国石拱桥内容分析教学目标知识与能力,1,积累,雄伟,古朴,推崇,惟妙惟肖,巧妙绝伦,等词语,掌握读音和词义,2,了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征,过程与方法,1,了解说明对。
4、11浮力公开课一等奖创新教学设计11,浮力教学内容,苏教版小学科学四上第11课教学目标,通过观察生活中的现象,感受浮力,说出浮力的定义,并发现在水中的物体都受到浮力,观察不同物体的沉浮现象并根据生活经验提出影响物体沉浮的各种因素,能通过观察。
5、13猫公开课一等奖创新教学设计猫教学设计,教学目标,1,以关键语句为切入口,多次朗读课文,探寻作者的思想感情Q2,指导学生多角度合作探究,把握文章主旨,3,依据课后,思考探究,熟知三只猫各自的外形,性情及在家中的地位,4,细品课文语言的精彩。
6、13精卫填海公开课一等奖创新教学设计13精卫填海教学设计,教学目标,1,能正确认读,帝,等6个生字新词,正确读写,日,等5个字,并能联系上下文理解词义,2,通过借助注释,插图和联系生活实际,了解句子意思,做到词句间的停顿,能正确流利朗读课文。
7、12坐井观天公开课一等奖创新教学设计部编版二年级上册第五单元坐井观天教学设计西安市沙流丝路学校刘欢12坐井观天教材分析,坐井观天是一则寓言故事,根据庄子,秋水改写,这则寓言故事通过青蛙和小鸟对天大小的争论,揭示了一个深刻的道理,认识事物,看。
8、17认识矿物公开课一等奖创新教学设计第五单元岩石与矿物17,认识矿物,主要概念,矿物是构成岩石的,积木,涉及课标,14,4地球表面覆盖着岩石,知道岩石是由矿物组成的,科学探究,在教师引导下,能运用感官和选择恰当的工具,仪器,观察并描述对象的。
9、13画杨桃公开课一等奖创新教学设计画杨桃教学设计,一,教学目标1,认识本课生字词,能正确,流利,有感情地朗读课文,2,理解课文内容,明白同一事物从不同角度看会有不同的结果,3,培养学生的观察能力和思维能力,懂得实事求是的道理,二,教学重难点。
10、青岛版二年级下册科学15圆珠笔的秘密,公开课一等奖创新教案,15圆珠笔的秘密教学设计教材分析圆珠笔的秘密选自青岛版二年级下科学第五单元科技产品第十五课,教材通过结构框架把内容分成三部分,问题与猜测,探究与实践,拓展与创新,问题与猜测部分,教。
11、2023年省教师远程研修科学观课报告圆珠笔的秘密2023年省教师远程研修中有个观课环节,其中我观看了李老师执教的圆珠笔的秘密,该课是青岛版小学科学,六三学制,二年级下册科技产品单元的第一课时,本节课需要带领学生学会认识周围简单科技产品的结构。
12、13,杠杆公开课一等奖创新教学设计青岛版五年级科学下册第四单元简单机械14,杠杆教学目标1,认识杠杆,知道杠杆是一种简单机械,知道杠杆的3个点,动力点,支点和阻力点知道利用杠杆可以改变用力方向和大小,2,能基于所学的知识设计并完成控制变量的。
13、14地震,公开课一等奖创新教学设计,青岛版五年级上册第四单元第十四课地震教学设计,教学目标,科学观念目标,了解地震现象,知道地壳运动是地震等自然现象形成的原因,科学思维目标,能用简单器材做模拟地震的实验,探究实践目标,会查阅书刊及其他信息源。
14、10,电磁铁,二,公开课一等奖创新教学设计青岛版五年级科学第三单元能量的转换10,电磁铁二教学目标知道电磁铁有两极,两极磁力最强,同极相斥,异极相吸,知道电磁铁的磁极是可以改变的,改变线圈的缠绕方向或改变线圈与电池正负极的连接方向,电磁铁的。
15、10大还是小公开课一等奖创新教学设计一上10大还是小教学设计核心素养目标,文化自信,激发学习语文的兴趣,通过语文学习,热爱国家通用语言文字,语言运用,正确朗读课文,结合插图,想象文章描绘的图景,思维能力,依据画面提示,初步体会自己的事情自己。
16、13精卫填海公开课一等奖创新教学设计优秀教学设计6优秀教学设计6优秀教学设计6精卫填海精卫填海精卫填海13精卫填海教学目标,公开课教案公开课教案公开课教案1,会认会写本课的生字,正确,流利地朗读课文,背诵课文,2,培养孩子学习古文的兴趣,理。
17、青岛版科学六三制二年级下册15圆珠笔的秘密公开课一等奖创新教学设计青岛版科学六三制二年级下册15圆珠笔的秘密教学设计一,学习目标,1,知识目标,通过观察和实验,了解圆珠笔的基本结构和原理,2,能力目标,能够描述圆珠笔的构造和使用方法,并能够。
18、12热气球上升的秘密公开课一等奖创新教学设计热气球上升的秘密教学设计教学目标,1,知道热空气上升的现象与原因,2,在教师的引导下,能通过实验探究热空气上升的秘密,3,在好奇心的驱使下,那表现出对热空气上升现象探究的兴趣,乐于尝试运用多种材料。
19、青岛版科学二年级下册第五单元科技产品15圆珠笔的秘密公开课一等奖创新教学设计15,圆珠笔的秘密教学设计,教材分析,圆珠笔的秘密是青岛版小学科学,五四学制,二年级下册科技产品单元的第一课时,也是技术与工程单元本学期的第一节课,本节课需要带领学。
20、10绿公开课一等奖创新教学设计绿教学设计,教材分析与教学反思年级,四年级学科,语文教材分析绿是部编人教版四年级语文下册中的一篇重要课文,这篇课文主要围绕,绿,这一主题展开,通过对自然界中绿色的细致描绘,展现了绿色的丰富多样性和生机勃勃的特点。