正弦函数图像与性质一

1、正弦型函数的图像与性质,二,考向一正弦型函数的单调性与值域,函数,一在区间上的值域为,解析,当,时,故,所以函数於,的值域为,函数,的单调递增区间是,三,答案,若,则,在区间,上的值域为,答案,一一解析,当,时,一不,函数,泪的单调递减区间。

2、正弦型函数的图像与性质,一,考向一函数图像的变换,已知函数,要得至,的图象,只需将,的图象,向左平移了个单位长度,向右平移了个单位长度,向右平移二个单位长度,向左平移个单位长度,答案,解析,应,彳,点,外将外力的图象向左平移,个单位长度可得。

3、正弦函数的图像与性质谪,图卜号像定义域值域,最值当,时,当,兀,鼻,时,五点法画正弦函数的图象,利用,五点法作出函数,的简图,用五点法作出下列函数在区间,句上的简图,作出函数,万的大致图像,函数,的图象与直线的交点的个数是,考点,正弦函数的。

4、课题,26,1二次函数教学目标,1,从实际情景中让学生经验探究分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系,2,理解二次函数的概念,驾驭二次函数的形式,3,会建立简洁的二次函数的模型,并能依。

5、正弦函数,余弦函数的性质题型分类一,正弦函数,余弦函数的性质函数性,相定义域同值域,处周期性最小正周期最小正周期图象,一,一,奇偶性奇函数偶函数在,上单不同单调性调在递增,人兀,寺,上单在,上单调递增,在,女,上单调递减处调递减最值,时,时。

6、函数,考点梳理,考点一,对函数,图象的影响,对,图象的影响,卬,对,图象的影响,对,图象的影响重难点规律,题型归纳,题型一,正,余,型函数图像的平移伸缩变换,下上海嘉定高一校考期末,要得到函数,二,的图象,只要将函数,的图象,向左平移二个单。

7、正弦,余弦函数的单调性,印凝混蹿织浩匝惹庐漠典精输佃恫霍痴翔赫壁钵缮栖叼招币钮喜善街拭麻正弦,余弦函数的单调性课件正弦,余弦函数的单调性课件,一,复习引入,1,2,函数的单调性的定义及图象的什么特征,颐济万鄂傣钵厨脾腔修惰饯呜答柑浙锐瞥借川。

8、浅谈几何画板在三角函数课程中的运用摘要,探究利用几何画板构建教学平台,引导学生自主探究三角函数有关概念知识,了解知识的生成过程,使知识构建更加自然合理,借助几何画板弥补传统教学不足,帮助学生突破学习障碍,提高效率,培养学生观察,发现,联想。

9、对数函数教学反思对数函数教学反思1这节课讲的课题是对数函数及其性质,对数函数及其性质是人教版A版数学必修一的内容,通过这节课的教学,我主要有以下三点收获,授课的致用性,大家往往固有的潜意识是数学枯燥无味,如果将来不搞科学研究,学之无用,本人。

10、6,2反比例函数的图象和性,2,释消各廓帚块秩蜒医孰涪罐罢烃袭亩拣桶褒屁浓缸强窥绽袭型兽宫洲干检6,2反比例函数的图像与性质26,2反比例函数的图像与性质2,复习回顾,形如,k是常数,k0,的函数称为反比例函数,其中,是自变量,y是函数自变。

11、5,3,1正弦函数的图象和性质,教学目标,1,理解并掌握正弦函数的图象和性质,会用,画出正弦函数的简图,2,教学,使学生进一步掌握数形结合研究函数的方法,教学重点,正弦函数的图象和性质,教学难点,用正弦线画正弦曲线,正弦函数的周期性,教学方。

12、正弦,余弦函数的图象,三角函数,三角函数线,正弦函数余弦函数正切函数,正切线,正弦,余弦函数的图象,注意,三角函数线是有向线段,正弦线,余弦线,思考,如何用几何方法在直角坐标系中作出点,引入能否借助上面作点的方法,在直角坐标系中作出正弦函数。

13、2023级高一数学导学案第五章三角函数,1正弦函数,余弦函数的图象,学习目标,1,能类比已有函数的研究过程研究正弦函数,余弦函数,值,余弦值周而复始变化的特性,简化研究正弦函数图象的过程,并通过平移得到正弦函数图象,3,能借助正弦函数和余弦。

14、函数,函数,函数,函数,正弦函数,余弦函数的图象和性质,利用正弦线作出的图象,作法,1,等分,2,作正弦线,3,平移,4,连线,一,正弦函数,余弦函数的图象,几何法,1,用几何法作正弦函数的图像,正弦函数,余弦函数的图象,2,用几何法作余弦。

15、课题,正弦函数,余弦函数的图象授课老师,施剑锋教材,中学数学必修正弦函数,余弦函数的图象一,教材分析1,教村的地位与作用正弦函数,余弦的函数图缴3是中学数学必修,人民教化出版社,第一章第四节的内容,其主要内容是正弦函数,余弦函数的图缴,过去。

16、正弦函数的图像,豺增骸毖糙痪萤幌蹿樱吻案梗溪锑粪潍峭郸贩谭襄纺妒稀联脑掇疫朔郭夏正弦函数的图像正弦函数的图像,在单位圆中,如何作出一个角的正弦线,P,M,正弦线MP,单位圆与正弦线,复习,邻砰渺睛赁加苫柴依间龚抖争韧岿瓣疗回雅政赡蜀馆爸阮爵。

17、三角函数的图象与性质,一,正弦,余弦函数图像,裕话跺傈塘呻问莱瘤堤蠢知捐金民禄环谴睫踞齿锯偏潭尘贪汇肿膊衅空灭正弦余弦函数图像初稿正弦余弦函数图像初稿,炮盗列脂辖辟榔午租勇害蛰押猎皱俊几梗健坝烫枷管幸老圈钡油饰陌踩锭正弦余弦函数图像初稿正弦。

18、函数,函数,函数,函数,5,3,1正弦函数的图象和性质,究熊褒推万淳怨让闺蔼巩靠犯六炼拐抢纽弦诱敏芬援慕番澜舵投治妈澎障正弦函数的图像和性质,2,正弦函数的图像和性质,2,在单位圆中,如何作出一个角的正弦线,P,M,正弦线MP,单位圆与正弦。

19、正弦函数,余弦函数的图象,宠趋糟坷肮障崔柱苟麻烦吗拆吐憨恐葬宇炽憋饲摊干朝吹琼遗丑艰舀郑橱正弦余弦函数图像正弦余弦函数图像,复习回顾,三角函数线,135o角的正弦线为MP,余弦线为OM,正切线为AT,P,A,1,0,T,M,135o,1,作。

20、山东省昌乐一中2016级高一数学翻转课堂课时学案班级 小组 姓名 使用时间 年 月 日编号必修411正弦函数图像与性质一编制人徐文健审核人目标导学重点 难点1 .会用描点法和几何法借助单位圆中的正弦线画出正弦函数的图像;2 .会用五点作图法。