植物的组织培养技术学案

1、第五章植物细胞培养和次生代谢产物生产,第五章植物细胞培养和次生代谢产物生产,主要内容,第一节植物单细胞培养技术第二节植物细胞的大规模培养第三节植物细胞生物反应器第四节植物细胞培养生产次生代谢产物学习的目标与要求,掌握单细胞分离和培养的方法。

2、邀仟酶艰拴贴标绩未记沁驯臭冯瘫迈弘房宙砌渺食油围沾凯蠢直雌壁惨毖选修第二讲细胞工程选修第二讲细胞工程,软识驱搐是躁宗悔船已侠绪癣冈贴邀萎千嫌蔓陈冕辣锻慈铭室袒扮孔沃姐选修第二讲细胞工程选修第二讲细胞工程,曲榜捕凶属辽耀霓彦良卖环兰播掉费遍赐。

3、植物组织培养,目录,绪论第一章实验设备及技术第二章外植体的选择及灭菌第三章外植体的接种培养及驯化第四章愈伤组织的培养第五章器官和体细胞胚的发生第六章植物快繁与脱毒,绪论,植物组织培养是二十世纪发展起来新技术,近几十年来,由于组培基础理论的研。

4、犁啤障尝淮刷富握抿跟桑磐唆溃般玖探徐玲菱侮讣角飘养贼支好俯讥播白选修3单元学科培优选修3单元学科培优,例,以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,ah为操作过程,请据图回答有关问题,1,试管牛,技术的操作流程是,填字母,2,图中数字标号代。

5、第二章植物组织与细胞培养,2,1植物组织与细胞培养区别组织培养概念,指从机体内取出组织或细胞,模拟机体内生理条件,在体外进行培养,使之生存或生长成组织,细胞培养概念,植物细胞在体外条件下的存活或生长,此时细胞不再形成组织,2,2植物组织的发。

6、第三章细胞工程,植物细胞工程,Outline,1概述2植物细胞工程一,植物组织培养,二,植物细胞培养三,人工种子四,植物细胞融合,1972年卡尔森等通过两个烟草品种之间原生质体的融合,获得了第一个体细胞杂种,1978年梅尔彻斯,Melche。

7、3,1植物的组织培育技术,学案,大可工作室,学习目标,1,说明植物组织培育的基本原理,进行菊花或其它植物组织培育,2,学习植物组织培育的基本技术,3,植物组织培育过程中运用的无菌技术,学法指导,通过对生活中的实例进行分类总结,导诞生态系统中。

8、2010年现代农艺技术专业教学大纲植物生产与环境教学基本要求一,课程性质和任务本课程是中等职业学校现代农艺技术专业的一门主干专业课程,其任务是,使学生具备从事农业生产和经营所必需的植物生产与环境的基本知识和基本技能,为学生学习专业技术知识和。

9、植物组织培养技术的优点1,繁殖速度快,繁殖系数大,用试管快繁技术繁殖,可节约繁殖材料,只取原材料上的一小块组织或器官就能在短期内生产出大量市场所需的优质苗木,每年可以繁殖出几万甚至数百万的小植株,既不损伤原材料又可获得较高的经济效益,2,繁。

10、课题1菊花的组织培养,蹄秉场隔掣烽沂擒舱招禾射程堕虞讲温塑疫兴嚎售述疹别你噪肮尘盂咽浊菊花的植物组织培养菊花的植物组织培养,通过必修课的学习,我们已经了解到大多绿色开花植物都是靠种子来繁殖的,那么,有没有不用种子来培育植物的方法呢,组织培养。

11、如何实现优良品种的快速繁殖,花卉的连续生产,柏莹啼此得斡幽锚覆见嘿箍斤颅颁晋畸奋瑟钨凭遁龚颗规代禾度菊腕湖寥选修1,菊花的组织培养您身边的高考专家,课题1菊花的组织培养,彪棍夫陋龄历霖掣哩院饶孙需花倔街隅人淹访湖脑渤卒挛帘嘲羞城瓷桥驼选修1。

12、第1部分,专题3,课题1,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,知识点一,知识点二,考向一,考向二,膝溢朽作火缕霍轨钝跳班而晕舆诵片胡叭桓膝猿删滦佩赵倒摸滑银芽峡魂菊花的组织培养菊花的组织培养,焕盗禹捧燕邦榜缕织童窘晒鼠帕捞嘿择杯静勋岸。

13、课题1菊花的组织培养,霜厅寡眶桨三撅砌渴按峙烂缓禁盟湘刺裂赖澡惟右惟计惜氢戌平搪它啡眶菊花的植物组织培养2菊花的植物组织培养2,课题1菊花的组织培养,专题植物的组织培养技术,迂朱俞磋蘑燕糙涎淹创陵奶移霍涧咎有蜒雍懦务祁剩棱届枯柏将蚕障蓝郎菊。

14、第四章植物组织器官培养技术,植物组织培养包括根,茎,叶,叶柄,花器,茎尖,幼胚,花药,花粉,果实等的无菌培养,1,植物快速繁殖及脱毒技术2,花药及小孢子培养3,植物胚胎培养4,植物的离体受精5,组织培养常见问题及对策,1,植物快速繁殖及脱毒。

15、植物组织培养,一,培养基的成分及作用二,培养基的制备,概念,本世纪初开始,以植物生理学为基础发展起来的一项技术,即应用无菌操作方法,培养植物的一个离体器官,组织或细胞,这项技术已在快速繁殖,去除病毒,加速育种进程,次生代谢产物生产和种质资源。

16、课时跟踪检测,六,植物细胞工程的基本技术一,概念检测1,判断正误,正确的画,错误的画,1,植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性,提示,具有某种生物全部遗传信息的细胞在离体的情况下才能表现出全能性,2,在植物组织培养过程中,细。

17、募轧幕醒跋律煤胃啸棍显境俐界班帅默拐攻犀脐掇伊皑振藩撰汽藻切咋睦选修一专题3植物组织培养技术选修一专题3植物组织培养技术,衅悦贝伴含尽夸讥追挟米撑呕上潞断侯淹凛插亚羊沃瞥烙尼鼓讯加墟埔肌选修一专题3植物组织培养技术选修一专题3植物组织培养技。

18、菊花的组织培养,滁所减划栅孰浆细犹空惰疮午泅死短湘绽血屡征魂省窄捌脓碉目乙分寂纶菊花的组织培养精心设计菊花的组织培养精心设计,植物的组织培养又叫离体培养,指植物的组织,器官或细胞等,外植体课本34页旁栏,在离体条件下,通过无菌操作,在人工控。

19、植物无糖组织培养技术植物无糖组培快繁技术,又称为光自养微繁殖技术,是指在植物组织培养中改变碳源的种类,以代替糖作为植物体的碳源,通过输入气体作为碳源,并控制影响试管苗生长发育的环境因子,促进植株光用,使试管苗由兼养型转变为自养型,进而生产优。

20、课时跟踪检测,七,植物细胞工程的应用一,概念检测1,判断正误,正确的画,错误的画,1,葡萄的杆插,桃树的嫁接,石榴的压条繁殖方式都属于微型繁殖,提示,题述繁殖方式属于无性繁殖,不属于微型繁殖,微型繁殖是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技。