中班各种各样的笔PPT课件教案图片各种各样的笔课件

1、各种各样的笔课后反思,本次活动的内容贴近幼儿生活,且紧密围绕着,笔,这个幼儿熟悉的物品展开,整个活动从关注幼儿的兴趣入手,寻找活动与幼儿生活的结合点,让幼儿在活动中充分探索笔的结构,特点,作用,满足了幼儿的好奇心,使幼儿在玩中获得了经验,发。

2、活动设计背景让幼儿感受笔在人们的工作,学习和生活中的重要意义,活动目标1,通过看看,写写,画画,想想,说说,辨认各种笔,了解笔的不同特点,萌发幼儿观察和探索事物的兴趣,体验探索的乐趣,2,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,3,培养幼儿敏。

3、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

4、各种各样的鱼,活动目标,1,观察鱼,了解鱼的外表和生活习性,知道鱼是生活在水里的动物,2,在教师提问的引导下,知道鱼与鱼类和其它动物间的关系,初步树立爱护水资源的环保意识,3,知道鱼可以吃,但吃鱼时不说话,要细嚼慢咽,各种各样的鱼,中班美术。

5、设计意图,本月我班主题是海底世界,幼儿对小动物们有着与身俱来的好奇心,在这次活动中,孩子们对各种各样的鱼,产生浓厚的兴趣,鱼类有着各种各样不同的形态,各种各样不同的花纹,这些花纹单纯用水彩笔,水粉,油画棒色块的对比,涂色是很难充分表现出来。

6、1活动目标,1,了解家乡本地几条主要的道路名称,感知立交桥,高速公路,跨海大桥,隧道等不同道路的外形特征与用途,2,了解道路上的路牌,站牌,站台等设施的用途,体验现代新型道路给人们出行带来的方便,3,通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力,4。

7、重点指导科学区,灯的发展史图片展,语言区,看爱迪生故事书,听故事爱迪生发明电灯,集中教育活动,一,认识常见的灯活动目标,1,让幼儿认识几种常见的灯,了解它们的用途,知道日常生活离不开它,2,了解灯的发展免,扩大认识范围,激发幼儿对各种灯的兴。

8、活动目标,1,知道汽车的种类有各种各样的,它们有不同的用途,2,使幼儿简要了解汽车的发明过程,激发幼儿当,小发明家,的愿望,3,发展幼儿比较和观察的能力,4,对汽车有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索,5,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

9、活动目标,1,引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字,外形,用途,激发幼儿对船的探究兴趣,2,培养幼儿安静倾听,认真观察的能力,活动准备,船的图片若干张活动过程,一,出示制作的小船,并引导幼儿回忆自己认识的船,教师,看,这是什么,你们知道还有。

10、1活动目标,1识别各种特征的笔,尝试按笔的不同的特征进行一维,二维的分类,2发展观察,辨别,归案的能力,3体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣,2活动准备,蜡笔,油画棒,红黄两色,各4支,勾线笔,铅笔,红黑两色,各40支,篮子若干,托盘若干。

11、各种各样的笔,刀刻,甲骨文,最初的笔是什么样儿的,它又是怎么演变成今天这样的,公元前2000年,中国人用老鼠毛制成的毛笔写字,墨水用煤烟,灯油和凝胶混合制成,笔祖,芦苇笔,公元前1200年,埃及人从浆果,植物和矿物中提取天然染料和色彩制成黑。

12、各种各样的桥,设计思路,通过了解桥的发展史,感知了事物的变化,围绕,桥,开展一系列的创新思维活动中,幼儿会发现随着时代的进步,桥在生活中发挥着越来越大的作用,不仅给我们的生活带来了更多的方便,还美化了我们的生活环境,从而,培养幼儿对事物进行。

13、各种各样的桥,设计思路,通过了解桥的发展史,感知了事物的变化,围绕,桥,开展一系列的创新思维活动中,幼儿会发现随着时代的进步,桥在生活中发挥着越来越大的作用,不仅给我们的生活带来了更多的方便,还美化了我们的生活环境,从而,培养幼儿对事物进行。

14、设计思路幼儿在日常生活中跟大人外出时,见过各种各样的真实的桥,对桥的外形会提出疑问,家长回答时也只停留在简单的,直观的层面,这就需要家长和老师及时的抓住幼儿的兴趣点,启发调动幼儿的思维兴趣,激活幼儿的创新思维能力,展开它们的思维想象空间,具。

15、活动目标1,知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性,2,尝试各种笔的使用方法,3,了解使用笔的安全常识,4,初步了解其特性,5,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,活动准备1,铅笔,粉笔,签字笔,毛笔,水彩笔,油画棒。