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中班户外活动跳竹竿PPT课件教案参考教案Tag内容描述:
1、中班懒惰虫音乐教案篇一,音乐活动,懒惰虫,歌唱,中班音乐活动,懒惰虫,歌唱,执教长沙师范附属幼儿园刘亭一,活动目标1,知道自己的事情要自己做,不做懒惰虫,2,感受歌曲诙谐幽默的情绪,能用欢快,平稳的声音学唱歌曲,3,能控制住自己的声音,唱出。
2、活动目标,1,利用纸棒进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力,2,体验与同伴合作游戏带来的快乐,3,愿意积极想办法解决活动中遇到的困难,活动准备,老师准备玩跳竹竿,人手一根纸棒,活动前幼儿自己制作,长度1米,录音机,磁带,活动过程,开始部分。
3、活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食,所以我想改掉这种坏习惯,我就是设计了我不挑食这活动,来让幼儿改掉挑食的坏习惯,活动目标1,引导幼儿了解常见的食物,知道它们的营养价值,养成不挑食的好习惯,2,帮助幼儿围绕中心话题来讲述,3,积极参与游戏。
4、中班安全教案上下楼梯1活动目标,1,学习上下楼梯的正确方法,2,能遵守秩序,在上,下楼梯时注意安全,避免意外发生,3,有初步的自我保护意识,活动准备,小红花,幼儿儿歌活动过程,一,结合幼儿的生活经验,让幼儿了解上下楼梯的正确方法,1,通过谈。
5、篇一设计思路,样样都爱吃是一个极富有生活化的绘本故事,书中通过简单的人物形象熊爸爸和一对长得反差极大的双胞胎孩子,有趣的故事情节两个小熊的比赛,浅显的道理样样都爱吃,身体才会棒,为我们展现了一幅栩栩如生的生活场景,小班幼儿的阅读,主要围绕着。
6、中班安全教案篇一活动目标,1,能区分陌生人与熟人,2,知道不吃陌生人给的食物,拒绝陌生人碰触自己的身体,3,知道跟陌生人走时,要征得老师和家长的同意,活动准备,1,每个幼儿准备家人,熟人,陌生人的照片各3,4张,2,饼干,巧克力,玩具适量。
7、跳竹竿,活动目标,1,利用竹竿进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力,2,体验与同伴合作游戏所带来的快乐,活动过程,整齐队伍,向幼儿介绍跳竹竿的规则,顺便做一下预备动作,请幼儿自己去抬竹竿,然后教师指导怎么摆放竹竿,各就各位,教师挑选出三组。
8、中班安全教案篇一活动内容,安全第一课活动目标,1,巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯,2,引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中,3,学会关心和帮助小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心。
9、故事,帽子床鼠爸爸和鼠妈妈,趁着宝宝睡觉的时候,上街去逛逛,打算寻找一些新家具,鼠爸爸突然叫起来,瞧,一顶大皮帽,鼠妈妈一看也乐了,它摸摸帽子上的皮毛说,多柔软,多舒服的帽子床,我们把它搬回家吧,鼠爸爸和鼠妈妈钻进帽子里,使出全身力气才把帽。
10、1活动目标,1,通过说说,数数理解6以内数的实际意义,2,激发对自我的认同及喜爱之情,中班数学我身上的数字教案12活动准备,记录卡活动重难点,理解6以内数的实际意义中班数学我身上的数字教案23活动过程,意图,点五官游戏,了解自己的身体,1。
11、竹竿舞,同学们知道竹竿舞吗,竹竿舞是我国南方少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈,竹竿舞的种类多样,最常见,又简单的是两边各蹲四个人,每个人双手平握竹竿末端,按节奏张合敲打,舞者随着竹竿的张合,两脚不断上跳下踏,做出各种动作,当一对舞者灵巧地。
12、体育与健康课程竹竿舞教学设计一,指导思想本课以观察,体验,探究,合作为主线,以教师为主导,学生为主体,学生的学练为主旨,重点体现少数民族传统体育的兴趣性,探究性和特色性,根据新课标的要求,以,健康第一,和,终身体育,为指导思想,以学生发展为。
13、一,前言此刻关于情绪调节及其发展的研究大都集中在消极情绪领域,因为许多研究者发现,人们认为最好的情绪调节方法,大都是在特定消极情绪的基础上提出来的,情绪调节主要与消极情绪体验相联系,或是以用心情绪取代替消极情绪,情绪调节是一个内涵丰富的概念。
14、中秋节是我国传统节日,此次活动符合幼儿对传统节日认知的需要,是儿童所熟悉,感兴趣的,具有教育价值的,通过活动,让孩子们更加透彻地了解了中秋节的来历,传说以及一些民间习俗,文化,让幼儿进行直接体验,促进幼儿的发展,体验了活动的乐趣,活动目标。
15、设计意图,现在电视中时常播放一些古装片,幼儿观看后,经常在幼儿园相互谈论其中的故事情节,模仿剧情人物的对话,动作等,他们特别想对一些古代人物有所了解,如水浒一百零八将中的武松,三国中的关羽,张飞,刘备,还有西游记中的孙悟空,八戒,沙和尚,嫦。
16、中班安全教案暑假安全篇1活动目标,1,使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识,2,通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快,合理地过暑假,3,培养幼儿完整,连贯地表达能力和对事物的判断能力,4,加强幼儿的安全意识。
17、活动目标,1,知道在走廊,楼梯上戏闹的危险性,2,能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹,3,大胆说出自己的理解,4,喜欢参与游戏,体验,活动准备,1,幼儿在走廊,楼梯嬉闹的图片一幅,2,幼儿各种不良行为,良好行为的图片若干,活动过程。
18、活动目标,1,初步熟悉挪威舞曲的曲调,通过小树生长及小精灵跳舞的情节,动作,感受舞曲的ABA曲式结构,2,创编小树生长和小精灵爱护小树的动作,3,体验合作表演的乐趣,4,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,5,能大胆表现歌曲。
19、设计意图,艺术源于自然,种子贴画是一种自然的艺术,也是一种美的艺术,通过这样的操作活动不仅锻炼了幼儿动手动脑能力而且在操作中也认识了各种种子,活动目标,1,尝试用绿豆,赤豆,瓜子,芸豆等,进行种子贴画,2,体验创作的快乐,活动准备,1,每桌。
20、中班美术教案葡萄熟了1活动目标,1,学习用撕,揉,团,粘的方法制作葡萄,2,锻炼小肌肉的灵活性,体验手工制作的乐趣和美感,3,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,4,会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。