中班科学顶技中班科学顶技课件

1、开花了,活动目标,1,了解纸有吸水性的特点,感知不同材质的纸吸水性不同,2,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,3,愿意动手操作,对科学活动感兴趣,想一想,皱纸,海绵纸,瓦楞纸,卡纸,试一试,材料,活动延伸,再见。

2、科学活动吸管大力士,活动目标,1,通过实验改变吸管的形状尝试把瓶子提起来,2,认识三角形的稳定性原理,3,能够独立完成实验操作活动,体验操作的乐趣,猜猜他是谁,举重大力士,猜谜语,口及汲水,竹官帮忙,猜猜吸管有什么作用,想一想,试一试,吸管。

3、塑料制品,活动目标,1,通过认识各种塑料制品,了解其特性,知道塑料制品用途广泛,2,发展幼儿的观察力,进一步培养幼儿探索科学的兴趣,3,了解塑料制品与我们生活的关系,懂得要适当使用并爱护塑料制品,谢谢观看。

4、动物怎么睡觉,活动目标,1,了解自己常见的几种小动物的睡觉方式,马,狗,牛,猫头鹰,刺猬等,并初步了解它们的生活习性,2,能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式,3,感受动物睡觉方式的奇特有趣,对动物睡觉的方式感兴趣,丹顶鹤,丹顶鹤睡觉时单。

5、教学设计课程名称中班科学活动,顶技课程分析教材分析,幼儿园的课程来源于儿童感兴趣的生活,生活中的顶技表演,如海狮顶球,杂技小演员顶碗,非常吸引孩子们,且蕴含着平衡的原理,基于课程游戏化理念,我们以游戏,顶技,贯穿始终,让孩子们用一支铅笔顶起。

6、幼儿园中班科学活动说课稿,一,活动意图,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,二,设计目标,1,引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气,2,发展幼儿的观察力及初步的分析,判断等思维能力,3。

7、奇妙的树叶,柳树叶,柳树叶,白杨树叶,榆树叶,松树叶,枫树叶,柏树叶,苹果树叶,桃树叶,杏树叶,银杏树叶,枣树叶,桃形黄色边缘整齐光滑,苹果树叶,椭圆形卵形绿色边缘有小锯齿,红色手掌形锯齿状,针形绿色,松叶,扇形黄色边缘弯弯曲曲,叶柄,叶脉。

8、中班科学活动设计,蝌蚪变青蛙一,活动名称,中班科学活动蝌蚪变青蛙二,设计意图炎热的夏季来了,我们班好几个孩子过完周末,就在教室里说昨天在公园看到小青蛙了,我问了他们一些关于青蛙的信息,大部分孩子都知道小青蛙小时候是蝌蚪,但是对于怎么变的过程。

9、奇妙的树叶,柳树叶,柳树叶,白杨树叶,榆树叶,松树叶,枫树叶,柏树叶,苹果树叶,桃树叶,杏树叶,银杏树叶,枣树叶,桃形黄色边缘整齐光滑,苹果树叶,椭圆形卵形绿色边缘有小锯齿,红色手掌形锯齿状,针形绿色,松叶,扇形黄色边缘弯弯曲曲,叶柄,叶脉。

10、蝌蚪变青蛙,目录,出示图片引导幼儿观察,了解蝌蚪的成长过程,了解青蛙的生活习惯,教育幼儿爱护青蛙,听蛙声激发幼儿兴趣,听蛙声激发幼儿兴趣,观察青蛙,模板,素材,图表,下载,教程,资料下载,个人简历,试卷下载,教案下载,手抄报,课件,语文课件。

11、顶技,活动目标,1,初步感知不同形状的纸板都有平衡点,能用铅笔在平衡点顶起纸板并保持平衡,2,通过同伴示范及交流,探索不同形状的纸板平衡点的具体位置,3,能够耐心地进行探索,愿意表达自已的发现,并做到安静倾听。

12、教学设计课程名称中班科学活动,顶技课程分析教材分析,幼儿园的课程来源于儿童感兴趣的生活,生活中的顶技表演,如海狮顶球,杂技小演员顶碗,非常吸引孩子们,且蕴含着平衡的原理,基于课程游戏化理念,我们以游戏,顶技,贯穿始终,让孩子们用一支铅笔顶起。

13、中班科学活动,顶技,活动目标,1,初步感知不同形状的纸板都有平衡点,能用铅笔在平衡点顶起纸板并保持平衡,2,通过同伴示范及交流,探索不同形状的纸板平衡点的具体位置,3,能够耐心地进行探索,愿意表达自已的发现,并做到安静倾听。