中班律动牙齿大街的新鲜事视频教案配乐中班律动牙齿大街的新鲜事

1、活动名称,艺术领域魔法森林,打击乐,活动班级,中班活动目标,1,能够听音乐指令做相应的动作,2,能够用串铃棒有节奏的演奏,3,感受音乐游戏带来的快乐,活动重难点,能够用串铃棒有节奏的演奏,活动准备,串铃棒,动物地垫活动过程,一,情景导入,激。

2、活动名称,中班律动,魔法森林活动目标,1,幼儿能够跟随音乐用乐器进行律动2,幼儿能够和同伴一起合作进行律动表演3,在活动的过程中幼儿能够感受到音乐活动带来的乐趣活动重点,幼儿能够跟随音乐进行律动表演活动难点,能够和同伴合作进行律动表演活动准。

3、大班韵律活动,无声,的律动挑战5幼儿自主完整表演挑战4出示各种运动牌,幼儿大胆想象创编运动动作挑战3,抢椅子游戏,未抢到椅子的幼儿带领做运动动作表演挑战2通过跑步,游泳,拍球的快慢动作变化表现音乐的默挑战1通过积塑提示随音乐做跑步动作音乐通。

4、大班律动蝴蝶飞飞一活动目标,1,认知目标,幼儿熟悉音乐旋律并能跟着旋律的变化做出不同的动作2,能力目标,幼儿合着音乐节奏,大胆创编动作,培养幼儿想象力和创造力3,情感态度目标,幼儿在律动游戏中,感受音乐律动的美及快乐,愿意投身到音乐活动中去。

5、开汽车小班律动音乐活动目标,1,感受音乐活泼,欢快能随音乐有节奏的开汽车,2,能简单创编动作,并能有序开车,做一个文明的小司机,3,懂得遇到问题能想办法解决,准备,汽车教具,加油站和下雨标识,开汽车音乐,每人一个小板凳,活动过程,一,开始部。

6、大班律动大圣归来教案活动目标,1,能随音乐节奏快跑,静止,动作协调,2,能够用身体动作来表现小动物的典型特征,3,体验与同伴一起合作的快乐,活动准备,1,物质准备,猴王服装一套,小猴子服装每人一套,金箍棒每人一根,ppt课件,2,经验准备。

7、中班爱吃果酱的小猪活动目标,1,幼儿通过欣赏音乐,感受音乐游戏带来的快乐,2,学习听音乐模仿简单的动作,主动完成音乐表演,活动准备,音乐,狐狸头饰活动过程,一,情景导入秋天到了,农场里的果子成熟了,小猪要去农场里摘果子,小猪看到了狐狸,小猪。

8、玛丽寻宝活动目标,1,认真听故事,积极参与游戏,体验随音乐游戏带来的快乐,2,感受音乐能用动作等形式表现不同的乐句,体验通过合作找到,宝藏,的快乐,活动准备,玛丽寻宝音乐,骰子,教师扮演怪物,三箱礼物盒,一,故事导入本次活动,在大森林里住着。

9、中班律动,勇敢的小鸡教学目标,1,会根据音乐模仿老师的动作2,幼儿能够很好地遵守游戏规3,幼儿知道正确获得食物的方法教学准备,鸡头饰,动作挂图教学过程,一,故事导入师,有一群可爱的小鸡要跟着他们的鸡组长寻找食物,他们走呀走,看啊看,终于发现。

10、活动目标,1,了解牙齿的主要构造及其对人的重要性,2,知道龋齿的形成原因和过程,懂得要保护自己的牙齿,3,学习正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫生习惯,4,知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子,5,初步了解健康的小常识,活动准备,经验准备。

11、牙齿大街,de,新鲜事,教案一,谜语引入,讲故事第一部分师,小朋友,我们来猜个谜语吧,看看谁先猜出来,小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早晚刷干净,结结实实不爱坏,你知道吗在你们,de,小嘴巴里,生活着这样两个小家伙,他们,de,生活很舒。

12、牙齿大街的新鲜事,以下哪些食物会使你们的牙齿痛呢,为什么会牙齿痛,会影响我们的生活吗,牙齿痛,怎么办,我们要如何保护牙齿,每天刷牙3次,早中晚牙刷每3个月要更换,6,3,每6个月看牙医,阅读绘本,活动互动,活动1,数一数你们有几颗牙齿,你们。

13、中班律动,闹钟舞会一,活动目标1,模仿小闹钟的动作,体验律动活动的乐趣,2,创编小闹钟的动作,跟随音乐律动,3,知道闹钟的组成,珍惜时间,二,活动准备呼啦圈,魔法棒,闹钟,音乐三,活动过程1,教师变成魔法师引出活动的主题,激发孩子对活动的兴。

14、牙齿大街的簇新事活动过程,1,出示封面,激发爱好,师,老师要给大家介绍两个小家伙,瞧,左边的是哈克,右边的是迪克,小挚友来说说它们模样,出示PPT,师,是的有点儿怪异噢,它们可是捣蛋鬼,它们最喜爱住在牙齿里,小挚友们,你们的牙齿里也住着这两。

15、中班律动,天生一对教学目标,1,培养幼儿的创新思维,2,幼儿勇于用语言表达自己的想法,3,幼儿乐于参与游戏,会用适当的动作表示朋友间的友好,教学准备,入场券即不同颜色手环,每种颜色保证2个教学过程,一,回顾所学绘本故事导入师,早晨老师给你们。

16、中班律动,小蝴蝶飞教学目标,1,感受音乐旋律,使用动作表现蝴蝶飞,问好等情境,2,根据教师语言的提示明确音乐中做出相应的动作并且明确看看谁来了做出相应的反应,3,与教师同伴愉悦的互动动作轻巧不尖叫,教学准备,小花园装饰,蝴蝶模型,图片蜜蜂蜥。

17、牙齿大街的新鲜事活动名称,中班健康领域牙齿大街的新鲜事活动反思,在本次教学活动中,我把家园共育搬到了课堂上,旨在引起家长们对幼儿乳牙的高度重视,帮助幼儿建立合理健康的饮食习惯,并使幼儿知道对牙齿有益和有害的食物,中班幼儿正处于具体形象思维阶。

18、牙齿大街的新鲜事活动名称,中班健康领域牙齿大街的新鲜事活动目标,1,在绘本故事中,引导幼儿感受哈克兄弟的,大破坏,2,引导家长与幼儿关注乳牙,并使幼儿知道对牙齿有益,有害的食物,3,家园共育,帮助幼儿养成良好的饮食习惯,活动重难点,重点,使。

19、有时候,一不小心,我们的牙齿大街就会住进两个坏家伙,它们一个是哈克,一个是迪克,迪克手里还拿着铁锹呢,哈克和迪克常常在我们的牙齿大街里搞破坏,一会儿这里敲敲,那里凿凿,铲呀铲,搬呀搬,迪克选择了一颗新牙,在里面凿了个大客厅,挖了个储藏室,甚。

20、中班律动牙齿大街的新鲜事活动目标,1,学习分角色交替做动作的律动形式,积极参与组合跳法,提高音乐表现力,2,在充分感受音乐旋律节奏的基础上,大胆创编动作,体会自我创作表现带来的快乐,活动重点,感受音乐旋律,大胆创编动作,体会自我创作表现带来。