中班美术漂亮的花枕头PPT课件教案参考教案

1、活动目标,1,观察枕头的基本结构特征,了解枕头内部是由棉花构成的,2,大胆地刻画枕头上的花纹,尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头,3,对美术活动感兴趣,喜欢画画,活动准备,1,枕头实物一个2,PPT课件,各种枕头图片,活动过程,一,导入你。

2、活动目标,1,学习借形想象的方法,尝试通过想象,添画,创作出各种各样美丽的相框作品,2,学习用线描的形式进行装饰,提高绘画表现力,3,体验创作的乐趣,大胆自信的介绍自己的作品,培养幼儿创新力和想象力,4,培养幼儿的观察,操作,表达能力,提高。

3、漂亮的纸巾,活动目标,1,初步学习染纸的基本方法,2,感受染纸活动带来的乐趣,白色纸巾,彩色纸巾,看了图中的操作后,你们知道一张白色的纸巾是怎样变成漂亮的纸巾了吧,先折叠,然后再染,我们把这个过程叫做浸染,谢谢观看。

4、漂亮的花手帕,小朋友,你见过这样的花手帕吗,第一步,准备材料,第二步,折纸,第三步,浸染,第四步,打开,现在我们尝试做第二种花纹,第一步,准备材料,第二步,折纸,第三步,浸染,第四步,打开,小朋友,现在我们知道了折纸的次数不同,浸染产生的花。

5、漂亮的相框,1,鼓励幼儿用多种形式设计不同造型的相框,2,培养幼儿的动手操作能力,3,初步感受生活和艺术中的美,本节课适合于幼儿园中班孩子,让他们在实际生活中观察出各种各样的相框后,再制作出来,既锻炼了孩子的动手操作能力,也培养了孩子善于发。

6、活动目标,1,尝试用连续纹样和独立纹样装饰毛衣,2,迁移已经有经验,了解装饰毛衣的方法,3,愿意和同伴分享自己设计毛衣的经验,4,根据色彩进行大胆合理的想象,5,能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的毛衣,重难点,尝试用连续纹样和独立。

7、教学目的,1,学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子,2,增加对线条,图案美和色彩的感受和表现能力,教具准备,范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子,教学过程,一,组织教学,二,导入新课,1,出示图片,裙子,并提问,这是什么,它们美吗,2,导出课。

8、活动目标,1,初步学习染纸的基本方法,2,感受染纸活动带来的乐趣,活动准备,1,桌布,颜料,放置颜料的盒子若干,纸巾若干,2,PPT课件,纸袋一个,三张信封,一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾,一个U盘,活动过程,一,魔术导入,魔术导入,可以激。

9、活动目标,1,初步了解邮票的构成,由图案,文字,数字三部分组成,2,尝试用贴,印的方式制作纸版画邮票,3,积极参与活动,体验美术活动的快乐,活动准备,1,卡纸,水粉颜料,十二生肖图案吹塑纸板等,2,课件,活动过程,一,播放课件,出示邮票,观。

10、一,说教材活动背景我班的孩子是我从小班带到大班的,对于每个孩子的性格特点,能力发展我都有比较清楚地了解,在教学活动中,我一直担任美术领域的教学,通过小中班的积累,进入大班以后,孩子们在美术活动中已经掌握了一定的技能技巧和表现形式,比如,粘贴。

11、漂亮的花枕头,活动目标,1,观察枕头的基本结构特征,了解枕头内部是由棉花构成的,2,大胆地刻画枕头上的花纹,尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头,3,对美术活动感兴趣,喜欢画画,枕头内部是棉花构成的,这样我们的头枕在上面就会感觉软软的,很舒。

12、漂亮的花枕头,活动目标,1,观察枕头的基本结构特征,了解枕头内部是由棉花构成的,2,大胆地刻画枕头上的花纹,尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头,3,对美术活动感兴趣,喜欢画画,枕头内部是棉花构成的,这样我们的头枕在上面就会感觉软软的,很舒。