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1、有趣的表情,1,初步了解人的表情是和心情有关的,2,通过故事,猜测小熊的心情,并能用表情表现出来,3,在活动中体验,表达各种情感,感受集体活动的乐趣,活动目标,一天,天气晴朗,小熊想去找好朋友玩耍,她蹦蹦跳跳的来到小河边,小熊看到河面上的小。
2、播报心情,小朋友好,我是你们的好朋友狮子,小朋友们,今天你们的心情好不好呀,哎,我的心情一点也不好,我的心情是雨天,小朋友,我生病了,好难受哦,好开心,动物园里的好朋友都来看我啦,小朋友,我现在心情好多啦,小朋友们,一起来看看我丰富的表情吧。
3、鸟类大罢工,活动目标,1,认识小鸟,能用清楚的语言表达自己对小鸟的认识,2,知道小鸟是人类的朋友,初步了解一些爱护小鸟的方法,3,喜爱小鸟,产生保护小鸟的情感,你们喜欢小鸟吗,为什么,啄木鸟,燕子,杜鹃鸟,猫头鹰,我们来听个故事吧,宝贝们。
4、中班社会公共汽车到站了活动目标,1,根据已有生活经验,合理推测画面中人物的角色身份和行为,2,仔细观察画面,大胆讲述自己的想法,活动准备,PPT活动过程,一,创设公交车情境,模拟坐车1,出现公共汽车场景,看看,一辆什么车开来了,你们乘过公交。
5、中班社会公共汽车到站了活动目标,1,根据已有生活经验,合理推测画面中人物的角色身份和行为,2,仔细观察画面,大胆讲述自己的想法,活动准备,PPT活动过程,一,创设公交车情境,模拟坐车1,出现公共汽车场景,看看,一辆什么车开来了,你们乘过公交。
6、爱护鸟类,你们喜欢小鸟吗,为什么,啄木鸟,对树木建材造成危害,燕子,蚜虫,杜鹃鸟,猫头鹰,我们来听个故事吧,鸟类大罢工,2,一天早上,杜鹃鸟,啄木乌,小燕子,还有许多许多的小鸟,它们早早地就起了床,飞到了森林里,飞到了果园里,飞到了草原上。
7、保护鸟类,中班社会,燕子,喜鹊,猫头鹰啄木鸟,鸽子,百灵鸟,鹦鹉,布谷海鸥画眉鸟,天鹅仙鹤孔雀,中班社会,保护鸟类活动目标,1,理解故事内容,了解鸟类与人类的关系,2,积极参与讨论,制作活动,增强保护鸟类,爱护生态环境的意识,活动准备,1。
8、中班社会公共汽车到站了活动目标,1,根据已有生活经验,合理推测画面中人物的角色身份和行为,2,仔细观察画面,大胆讲述自己的想法,活动准备,PPT活动过程,一,创设公交车情境,模拟坐车1,出现公共汽车场景,看看,一辆什么车开来了,你们乘过公交。
9、中班社会活动安全乘车,活动目标,初步了解乘车过程中的一些基本规则,基本常识,通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识,树立安全意识,愿意做一名文明小乘客,01,主要内容,01,1,安全乘车,小朋友们,你们知道怎样安全乘车吗,儿童乘车要坐安。