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中班社会健康神奇的五官PPT课件教案中班-神奇的五官

安全旅游,神奇的五官,1,在感知活动中发现五官,知道五官的名称,2,观察五官的相对位置外形特征及作用,初步了解保护五官的一般常识,3能大胆地用语言和老师或同伴表达自己的发现,活动目标,认识新朋友,找一找找五官,你看到了什么,它们是什么样子的,看看自己,中班社会,让一让,家乡真美,活动目标,1,知道自

中班社会健康神奇的五官PPT课件教案中班-神奇的五官Tag内容描述:

1、神奇的五官,1,在感知活动中发现五官,知道五官的名称,2,观察五官的相对位置外形特征及作用,初步了解保护五官的一般常识,3能大胆地用语言和老师或同伴表达自己的发现,活动目标,认识新朋友,找一找找五官,你看到了什么,它们是什么样子的,看看自己。

2、家乡真美,活动目标,1,知道自己的家乡是大珠山,了解家乡的石门寺,珠山秀谷,海军公园的美丽风光,2,通过寻找和讨论发现,感受家乡的美丽,并愿意用语言进行表达,3,热爱家乡,为自己是大珠山人而自豪,今年的清明节期间中央电视台也到大珠山来录制节。

3、中班社会活动安全乘车,活动目标,初步了解乘车过程中的一些基本规则,基本常识,通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识,树立安全意识,愿意做一名文明小乘客,01,主要内容,01,1,安全乘车,小朋友们,你们知道怎样安全乘车吗,儿童乘车要坐安。

4、知识与技能,1,初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官2,能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观,知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官教学准备,同样的人物头像2幅,眼,耳,口,鼻的图片各1幅过程与方法,一。

5、神奇的五官,1,在感知活动中发现五官,知道五官的名称,2,观察五官的相对位置外形特征及作用,初步了解保护五官的一般常识,3能大胆地用语言和老师或同伴表达自己的发现,活动目标,认识新朋友,找一找找五官,你看到了什么,它们是什么样子的,看看自己。

6、认识蒙古族,他们的穿的衣服和我们一样吗,说一说,说一说,蒙古族的人住的地方是什么样,说一说,蒙古族的人们都吃些什么,蒙古族最著名的美食烤全羊,说一说,蒙古族的人爱好有哪些,说一说,阿布和鲁比去了哪儿,蒙古族娃娃他们住在什么地方。

7、爱护鸟类,你们喜欢小鸟吗,为什么,啄木鸟,对树木建材造成危害,燕子,蚜虫,杜鹃鸟,猫头鹰,我们来听个故事吧,鸟类大罢工,2,一天早上,杜鹃鸟,啄木乌,小燕子,还有许多许多的小鸟,它们早早地就起了床,飞到了森林里,飞到了果园里,飞到了草原上。

8、中班社会活动设计排排队设计意图,在幼儿园,无论是如厕,盥洗,喝水还是上下楼,户外活动,都需要排队,中班的孩子们大部分已经有了排队意识,知道怎样排队,但是有一些孩子爱推挤,爱插队,由于他们缺少良好的交往技能和沟通技巧,容易与同伴之间发生矛盾冲。

9、鸟类大罢工,活动目标,1,认识小鸟,能用清楚的语言表达自己对小鸟的认识,2,知道小鸟是人类的朋友,初步了解一些爱护小鸟的方法,3,喜爱小鸟,产生保护小鸟的情感,你们喜欢小鸟吗,为什么,啄木鸟,燕子,杜鹃鸟,猫头鹰,我们来听个故事吧,宝贝们。

10、活动名称,安全旅游年龄段,中班领域,健康,安全领域一,活动目标1,知道公共场所的危险因素,提商自我我,的意识,2,能与同伴合作讨论,并能表达自己的想法,3,初步学习自我保护的方法,知道简单的求助方式,二,活动重难点,重点,初步学习自我保护的。

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