中班数学活动小动物回家,猫鹿猴马,3,1,7,狗猴鹿鹿猴狗,1,5,7,2,1,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,猴虎狮鹿猫马狗,7,6,5,4,1,2,3,4651327,点心屋,10,7,8,9,找不同,活动目标,能按物体的数量属性找出不同类的物体,并尝试说出它们的不同之处,了解同
中班数学活动点心屋PPT课件教案中班数学点心屋Tag内容描述：
1、中班数学活动,爷爷的果园设计思路,新纲要中指出,幼儿园的活动要通过创设游戏的情境,让幼儿在游戏中感受事物的数量关系,本次活动以,爷爷的果园,为主线,通过,走进果园寻找路径找到水源,这三个环节,层层递进,不断深入,给幼儿提供了一系列挑战的机会。
2、做客,1,能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数2,学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体3,喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动,活动目标,1,能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数2,学习按数取物,根据5以内的。
3、中班数学一样多,活动目标,1,正确感知7以内的数量,知道数量与数字的等量关系,2,通过目测点数,能运用添画,圈画,画叉去掉等多种方法使物品数量和数字一样多,5,6,7,5,6,7,送礼物,7,7,7,7,7,7,5,6,7,7,6,5。
4、小猪搬砖,森林里住着小猪一家,猪妈妈和三只小猪,一天,她跟三只小猪说,你们也长大了,要自己出去造房子住,猪哥哥扛了许多稻草,捆捆绑绑,半天就搭好了一幢稻草房,猪二哥扛了许多木板,叮叮当当,两天就搭好了一幢木板房,大灰狼听说小猪们出来住了,想。
5、活动目标,1,认识数字10,感知数字10的实际意义,理解数字和数量之间的关系,2,学习不受物体的大小,颜色,排列方式的干扰,按10以内数量的多少将物体分类,活动准备,1,贴有7,10的数字卡片一套,点心包装袋若干,2,不知点心屋的场景,设置。
6、数学复习,活动目标,数字1,20相邻数物体的分类按规律排序认识梯形,物体的分类,相邻数,认识梯形,按规律排序,数字1,20,数字1,20,数量与物体的一一对应,数数1,20,认识数字,相邻数,相邻两数的等差关系,1,10的相邻数,认识梯形。
