中班数学活动认识数字9PPT课件教案中班数学认识数字

1、认识数字,像铅笔能写字,像小鸭水上飘,像耳朵听声音,像旗子迎风飘,像钩子钓东西,像哨子嘟嘟吹,像镰刀割青草,认识,学习目标,认识数字,学会的点数,认清字形,掌握的书写格式,会正确书写,像葫芦藤上挂,谁能告诉我数字写在田字格哪个位置呢,同学们。

2、活动目标,认识数字9,感知9的形成和实际意义,能将数字9与相应的实物进行匹配,活动准备,教具,主题图两幅,操作图两幅,5,9的数字卡片,学具,操作材料,活动过程,探究活动1,感知9的形成,出示主题图一,图上有几匹马,用数字几表示,教师再添上。

3、活动目标,1,感知8以内的数量,并认识数字,8,2,初步掌握8的实际意义,3,体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心,4,发展幼儿逻辑思维能力,5,引发幼儿学习的兴趣,活动准备,1,18数字卡片,水果图片若干幅,歌曲磁带,ppt2,活动室周。

4、中班数学活动认识数字8,设计意图,36岁幼儿学习与发展指南中指出,45岁幼儿在教师指导下,对环境中的各种数字的含义有进一步探究兴趣,能感知和体会有些事物可以用数来描述,生活中很多地方可以用到数,并关注周围与自己生活密切相关的数的信息,幼儿一。

5、认识数字7,小朋友你们好,在学习新知识前,我来考考你们,你们认识下面这些数字宝宝吗,6,4,1,2,3,5,7,7,7,我们今天要学的数字宝宝是几,小朋友们猜到了没有呢,7,7像镰刀割青草,小朋友已经认识7这个数字宝宝了,下面我们来做个小游。

6、中班数学活动认识数字8曲靖市麒麟区三幼教师,陈红玉设计意图,36岁幼儿学习与发展指南中指出,45岁幼儿在教师指导下,对环境中的各种数字的含义有进一步探究兴趣,能感知和体会有些事物可以用数来描述,生活中很多地方可以用到数,并关注周围与自己生活。

7、活动目标1,学会8的形成,并认识数字,8,2,初步掌握8的实际意义,3,体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心,4,发展幼儿逻辑思维能力,5,激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,活动准备1,18数字卡片,图片一幅,录音机,歌曲磁带,多媒体。

8、中班数学活动认识数字8,设计意图,36岁幼儿学习与发展指南中指出,45岁幼儿在教师指导下,对环境中的各种数字的含义有进一步探究兴趣,能感知和体会有些事物可以用数来描述,生活中很多地方可以用到数,并关注周围与自己生活密切相关的数的信息,幼儿一。

9、活动目标,1,能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量,2,能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯,3,培养幼儿的观察力,判断力及动手操作能力,4,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性,逻辑性,5,引发幼儿。

10、认识数字,一二三四五,上山找老虎,老虎没找着,找到小松鼠,松鼠有几只,我来数一数,数来有数去,一二三四五,计数器,添上是,只鸭子用数字来表示,像哨子笛笛吹,添上是几,添上是几,一,看图写数,练习,二,看数继续画,练习,认识数字,计数器,添上。

11、认识数字6,活动目标,1,在操作活动中学习认识数字6,2,学习用数字表示物体的数量,秋天到了,果子熟了,老师今天带你们去参观橘子园好吗,好了,橘子园到了,这么多的橘子树,树上还结了这么多橘子,好馋呀,孩子们,你们在心里默默数数有几棵橘子树。

12、认识数字9,小朋友你们好,在学习新知识前,我来考考你们,你们认识下面这些数字宝宝吗,6,4,1,2,3,5,8,7,9,9,9,9,我们今天要学的数字宝宝是几,小朋友们猜到了没有呢,9,7像镰刀割青草,小朋友已经认识9这个数字宝宝了,下面我。

13、认识数字9,小朋友你们好,在学习新知识前,我来考考你们,你们认识下面这些数字宝宝吗,6,4,1,2,3,5,8,7,9,9,9,9,我们今天要学的数字宝宝是几,小朋友们猜到了没有呢,9,7像镰刀割青草,小朋友已经认识9这个数字宝宝了,下面我。