好玩的磁铁,活动目标,1,让幼儿初步了解磁铁的基本特性,2,通过实验发现磁铁同性相斥,异性相吸的原理并得到应用,磁铁在生活中的广泛应用,谢谢观看,动作单词卡,活动目标,对说英语感兴趣,能主动用英语表述人体器官,学习人体器官的英文单词,锻炼注意力,快速反应力,行走,跑,睡觉,玩,读,写,谈话,听,喝,
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1、圣诞节,目录,节日历史,圣诞节,又称耶诞节,译名为,基督弥撒,它源自古罗马人迎接新年的农神节,与基督教本无关系,在基督教盛行罗马帝国后,教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系,同时以庆祝耶稣的降生,但在圣诞节这天不是耶稣的生辰,因为圣经。
2、圣诞节,目录,1,圣诞节的由来,2,圣诞节的习俗,3,圣诞老人,4,圣诞树,01,SPECIALWISHES,圣诞节的由来,圣诞节的由来,圣诞节这个名称是,基督悒撒,的缩写,很长时间以来圣诞节的日期都是没有确定的,直到西元3世纪中期,基督教。
3、中班科学秋天的蔬菜,活动目标,1,了解秋天里的蔬菜,能初步辨认不同蔬菜并知道其名称,2,对各种蔬菜感兴趣,知道几种常见蔬菜的外形特征与吃法,超市,菜市场,菜园子,小朋友们都吃过哪些蔬菜呢,维生素K,含铁量高,维生素K多,能止血核黄素多,防止。
4、好玩的图形,活动目标,1,能够用多个图形,三角形,正方形,长方形,圆形,半圆形,梯形等,进行拼图,2,会用单个图形联想添画,今天呀,我们班来了一位新朋友,看,仔细观察,它以平常的小狮子有什么不同,谁来摸摸看,小狮子的肚子里有什么,在图形王国。
5、有趣的长方形,中班,活动目标,1,在与正方形的比较中认识长方形,2,了解长方形的特征,3,诱发学习图形的兴趣,进入数学世界,活动准备,1,幼儿每人正方形纸,长方形纸各一张,2,课件制作,活动过程,感知长方形,比较正方形与长方形,寻找识别长方。
6、中班数学区分左右,一棵小树五个叉,不长树叶不开花,从早到晚不讲话,写字画画不离它,谜语,找朋友,请小朋友们找一找自己身体上,有哪些是左右的好朋友,下楼我要靠右行,上楼我会靠右行,上下楼梯请靠右走,遵守交通规则之车辆行驶方向,车辆行驶,cli。
7、家,长,会,欢迎各位家长来到中一班,主讲人,家长会主要流程,班级工作小结,成果展现,下期工作安排,家长配合,收集意见,1,3,4,5,6,2,家长互动,班级工作小结,我班共有幼儿42名其中男宝宝20名,女宝宝22名,孩子进入中班,在生理上和。
8、家长会,中心小学,年级,班,真诚沟通,共育未来,各位家长,您好,欢迎您来参加家长会,家长会目的,01,了解学生家长及家庭情况,02,交流学生表现,让家长在班级背景中了解自己的孩子,03,帮助家长提高教育孩子的水平,04,阐明学校教育的原则。
9、中班期末汇报,小朋友们,今天我们有一个重要的任务那就是寻找丢失的宝藏,你们准备好了吗,我这里有一张地图首先请先打开地图,第一关,第二关,第三关,第四关,第五关,第一关,1,小熊过桥2,安全第一3,紧急电话4,迷路的小花鸭5,我的好妈妈,返回。
10、中班家长会PPT,目录,班级情况介绍,01,学习习惯方面,02,主要保育工作,03,本学期重大活动,04,家长协助及育儿经验,05,班级情况介绍,学生结构,本班共有38名幼儿,其中女孩20名,男孩18名,老师结构,本班共有2位老师,我叫,是。
11、中班期末总结汇报,现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,汲取经验,发现不足,不经意中,又一个学期结束了,这意味着我们和孩子们要给,中班,画上句号了,虽然我们还有很多的不舍,看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活,共同收获的。
12、科学,好玩的硬币,来自生活,伴你成长,游戏一,惯性,素材,1,小拳头2,白纸条3,硬币,步骤一,小手握拳,拳眼朝上,步骤二,1,白纸条放于拳眼上,2,硬币至于拳眼处白纸条上,步骤三,1,缓缓抽走白纸条,2,硬币与白纸条一起掉落,步骤四,1。
13、体育活动设计,一,资讯提供,一,体育与学前儿童身心发展,二,幼儿园体育的目标,三,幼儿园体育的内容,四,幼儿园体育的组织,五,幼儿园体育活动常用的方法,六,幼儿园体育活动设计,一,体育与学前儿童身心发展,1,体育与学前儿童身体发展运动系统。
14、好玩的陀螺,活动目标,1,教幼儿学会用剪,添画,串插制做陀螺,学会玩陀螺,2,通过把圆片看向上,向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化,3,培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化,1,瓶盖一个,用来画圆,2,废纸壳一张,上面用瓶盖画5个圆,3。
15、中班体育活动说课,捞水草,说课内容,指导思想教材分析教学目标教学内容教学重点,难点教法,学法教学过程活动设计场地和器械教学的设计特色,一,指导思想,本着,以人为本,健康第一,的思想,借助游戏调动幼儿的积极性,让幼儿在玩中学,学中玩,体现教师。
16、中班体育活动好玩的流行球,来自幼儿园体育教学活动案例精选,投掷,活动目标,1,主动参加体育活动,体验运动带来的乐趣,2,学习肩上挥臂投远,在投远时能挥臂甩腕,3,能友好游戏,不互相冲撞,遵守游戏规则,活动准备,1,经验准备,幼儿用多种方法玩。