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2、幸福拍手歌,幸福拍手歌,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手吧,看哪,大家都一起拍拍手,1,拍拍手,4,跺跺脚,5,摸摸耳,2,拍拍肩,3,拍拍腿,6,拍拍手,幸福拍手歌,1,拍拍手,2,跺跺脚,4,摸摸。
3、中班音乐游戏,马兰花活动目标1,利用肢体动作模仿马兰花盛开的样子,并能根据口令进行游戏,2,感受愉快的情绪,体验集体游戏带来的快乐,3,能自由结伴游戏,发展与同伴合作的能力,活动准备1,会两两结伴找朋友玩游戏,2,马兰花的图片,音乐,PPT。
4、中班音乐小牛哞哞教案活动目标,1,感受音乐欢快的节奏,并能尝试创编简单的小牛动作,2,喜欢和同伴共同表现小牛各种动态,感受音乐活动的乐趣,活动准备,音乐准备,小牛舞,音乐,PPT,小牛哞哞,红布一块活动过程,一,我喜爱的动物师,你最喜欢什么。
5、中班音乐功夫熊猫教案活动目标,1,尝试阅读动作图谱,并能根据不同音乐形象创编动作,2,喜欢参与功夫熊猫律动表演,体验创编,表现的乐趣,活动准备,动物形象的图片,PPT课件,音乐活动过程,一,谈话导入1,交流功夫熊猫的电影,引导幼儿回忆影片中。
6、表情歌,活动目标,1,能借助于图谱和节奏谱理解乐曲的节奏特点,2,学习根据不同的表情为歌曲创编歌词和身体动作,3,培养幼儿对音乐活动的兴趣,我高兴,我高兴,我就拍拍手,我就拍拍手,看大家一起拍拍手,我生气,我生气,我就跺跺脚,我就跺跺脚,看。
7、玩具进行曲,活动目标,1,学唱歌曲玩具进行曲,理解歌词内容,感受歌曲活泼欢快的进行曲风格,2,尝试简单的表演歌曲,激发幼儿表演的兴趣,你家有什么玩具,我们一起过儿童节,一起过儿童节,你家有什么玩具,歌曲中唱到了那些玩具,排队咯。
8、小雨沙沙,活动目标1,使孩子们了解种子发芽的过程和条件,2,增强幼儿对大自然的热爱,3,培养了幼儿的观察力,提高了幼儿的歌唱能力,1,小雨小雨沙沙沙,沙沙沙,种子种子在说话,在说话,哎呀呀雨水真甜,哎哟哟我要发芽,2,小雨小雨沙沙沙,沙沙沙。
9、叭叭叭,开车歌,活动目标,1,通过享受扮演司机开车的乐趣,来感受音乐中的行进与停止,2,尝试让幼儿在游戏的过程中,能够相互合作的能力,叭叭叭,汽车开来了,叭叭叭,汽车开来了,小游戏,看见红灯不能走,看见绿灯快快走,看见黄灯等一等,叭叭叭叭。