幸福拍手歌,幸福拍手歌,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手吧,看哪,大家都一起拍拍手,1,拍拍手,4,跺跺脚,5,摸摸耳,2,拍拍肩,3,拍拍腿,6,拍拍手,幸福拍手歌,1,拍拍手,2,跺跺脚,4,摸摸,马兰花,中班音乐游戏,马兰花活动目标,利用肢体动作模仿马兰
中班音乐蓝天白云PPT课件教案参考教案Tag内容描述：
1、幸福拍手歌,幸福拍手歌,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手吧,看哪,大家都一起拍拍手,1,拍拍手,4,跺跺脚,5,摸摸耳,2,拍拍肩,3,拍拍腿,6,拍拍手,幸福拍手歌,1,拍拍手,2,跺跺脚,4,摸摸。
2、中班音乐功夫熊猫教案活动目标,1,尝试阅读动作图谱,并能根据不同音乐形象创编动作,2,喜欢参与功夫熊猫律动表演,体验创编,表现的乐趣,活动准备,动物形象的图片,PPT课件,音乐活动过程,一,谈话导入1,交流功夫熊猫的电影,引导幼儿回忆影片中。
3、活动目标,1,感受歌曲的旋律,学习用轻松愉快的歌声演唱,2,用不同的方式,念白,动作,接唱歌曲,感受接唱乐趣,3,借助图谱,动作,游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲,4,通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解,活动准备,图谱活动过程,一,蓝天白云真美。
4、活动目标,1,感受歌曲的旋律,学习用轻松愉快的歌声演唱,2,用不同的方式,念白,动作,接唱歌曲,感受接唱乐趣,3,借助图谱,动作,游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲,4,通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解,活动准备,图谱活动过程,一,蓝天白云真美。
5、中班音乐小牛哞哞教案活动目标,1,感受音乐欢快的节奏,并能尝试创编简单的小牛动作,2,喜欢和同伴共同表现小牛各种动态,感受音乐活动的乐趣,活动准备,音乐准备,小牛舞,音乐,PPT,小牛哞哞,红布一块活动过程,一,我喜爱的动物师,你最喜欢什么。
6、蓝天白云,思考,蓝天白云,暗指什么,明快,乐观,向往自由,热爱大自然的心情,歌曲欣赏,1,欣赏歌曲蓝天白云,感受歌曲所传递的情绪氛围,2,再次歌曲蓝天白云,伴随音乐来表达自己情绪,拍手,拍腿,借助打击乐或站起来舞动肢体,音符手势,让我们一起。
7、中班音乐游戏,马兰花活动目标1,利用肢体动作模仿马兰花盛开的样子,并能根据口令进行游戏,2,感受愉快的情绪,体验集体游戏带来的快乐,3,能自由结伴游戏,发展与同伴合作的能力,活动准备1,会两两结伴找朋友玩游戏,2,马兰花的图片,音乐,PPT。
8、蓝天白云,蓝天白云,思考,蓝天白云,暗指什么,明快,乐观,向往自由,热爱大自然的心情,歌曲欣赏,1,欣赏歌曲蓝天白云,感受歌曲所传递的情绪氛围,2,再次歌曲蓝天白云,伴随音乐来表达自己情绪,拍手,拍腿,借助打击乐或站起来舞动肢体,音符手势。
