中班艺术我是一朵小花PPT课件教案配音微教案

1、彩虹色的花,好,今天我一定要把积雪全部融化掉,太阳升起来,把原野照得亮亮的,他吃了一惊,昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花,早安,你是谁,太阳问,花儿回答说,早安,我是彩虹色的花,冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了,现在终于。

2、中班艺术活动有趣的面花活动目标,1,用捏,剪,压,擀等基本技法制作面花,2,了解陕北面花的风俗,知道用途不同,面花的花式也不同,3,喜欢参与制作活动,感受传统活动的魅力,活动重点,了解陕北面花的风俗,知道用途不同,面花的花式也不同,活动难点。

3、七色花,这是一种七色花,有七片花瓣,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫一种颜色一个花瓣,七色花是一种什么样的花呢,七色花有什么神奇的地方呢,你猜猜小女孩珍妮拿着七色花都干了什么,有一天小姑娘珍妮在森林里迷路,她着急的哭了起来,这时走出来一个老婆婆。

4、中班艺术活动,小朋友们,我们一起看看我国劳动人民和面花的不解之缘吧,播放视频,小朋友们,跟老师一起制作美丽的面花吧,播放视频,需要的工具和材料,需要的工具和材料,小朋友们,工具准备好了开始制作美丽的面花吧,播放视频,自己试一试,挑战高难度。

5、中班艺术老北京火锅,活动目标,1,通过活动幼儿能够认识各种食物的外形,了解不同形状的组合变化,2,学习团,压,捏,切等彩泥创作基本技巧,提高造型能力,锻炼幼儿的小肌肉,3,幼儿间进行简单的合作,发挥合作精神,体验到手工制作的乐趣,准备材料。

6、微课反思,本次活动中我预设了三个活动目标,1,情感目标,体验折纸与绘画相结合的创作手法,并感受成功的喜悦,2,认知目标,知道折花的基本步骤与方法,3,技能目标,能利用手工纸制作花朵并用印章笔均匀铺画底色,重难点,学习折纸的基本步骤与方法和手。

7、大班美术活动有趣的盆栽花,设计意图,首先,针对环保的月主题我制定了一节废物利用的活动,旨在让幼儿知道废旧物可以被我们合理的利用就会变为宝,同时也让幼儿知道用不同的材料着色就会呈现出不同的纹理,从而给他们带来乐趣以及探索的好奇心,其次,幼儿园。

8、漂亮的窗花,本节活动所需要的材料有,安全剪刀,本节活动所需要的材料有,剪刀筒,本节活动所需要的材料有,胶棒,本节活动所需要的材料有,胶棒筒,本节活动所需要的材料有,废纸筐,本节活动所需要的材料有,彩色折纸,材料准备好之后就可以开始剪纸啦,除。

9、活动名称,草地上的小花活动领域,艺术年龄段,中班执教人,张荣荣活动目标,1,体验折纸与绘画相结合的创作手法,并感受成功的喜悦,2,知道折花的基本步骤与方法,3,能利用手工纸制作花朵并用印章笔均匀铺画底色,活动重点,学习折花的基本步骤与方法。

10、大班艺术活动,泥塑小花朵,活动目标,情感,体验艺术活动的快乐与成功的喜悦,知识,能借助简单的辅助工具在,花朵,上加工,表现花朵的基本特征,技能,尝试用团圆,揉,按压,拼接等方法制作花朵,活动准备,自制课件美丽的花朵,彩泥,泥工板,塑料泥工工。

11、中班艺术我是一朵小花,设计意图,本节歌唱活动中,我以故事为导入,利用整体跟唱法进行学习,在歌唱的学习前五遍教师唱,不要求幼儿一定跟唱,五遍以后幼儿可以跟唱,但不强求每个人都唱,会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿,可以听别人先唱或者在会唱的地方唱。

12、道镇中心幼儿园集体教育活动设计组织教师执教教师张园配班教师科目美术班级大班活动内容有趣的盆栽花活动目标1,幼儿能够认真,仔细的观察盆栽花,2,使用不同的废旧材料来进行着色创作,3,体验变废为宝带来的乐趣,活动重点难点重点,使用不同的废旧材料。

13、大班艺术泥塑小花朵活动目标,情感,体验艺术活动的快乐与成功的喜悦,知识,能借助简单的辅助工具在,花朵,上加工,表现花朵的基本特征,技能,尝试用团圆,揉,按压,拼接等方法制作花朵,活动准备,自制课件美丽的花朵,彩泥,泥工板,塑料泥工工具,牙签。

14、大班泥工活动泥工小花朵反思本次活动的内容为泥工小花朵,目的是让幼儿尝试用团圆,揉,按压,拼接等方法制作花朵,本次活动中我的亮点是,活动环节环环相扣,以幼儿为主体,在36岁幼儿发展指南中指出,幼儿在进行美术活动时不宜为幼儿提供范例,应以幼儿为。

15、有趣的盆栽花活动反思有趣的盆栽花是一节自发的大班美术活动,它是环保主题里的一个活动,不管是活动的前期,还是活动过程中,或是活动结束后,我都有着些许不成熟的想法,现与大家一起探讨,活动前期的困惑,本班幼儿虽然有了临摹的经验,可是再加上废旧材料。

16、中班艺术活动我是一朵小花教案活动目标,认知目标,在匹配动作与图谱填充的过程中感受欢快的旋律并记忆歌词,理解,金灿灿,的含义并学唱歌曲,能力目标,能够在熟悉歌曲的基础上学习表演动作,并能通过表情,动作来表现歌曲内容,情感目标,感受歌曲优美,欢。

17、草地上的花中班艺术活动目标,1,体验折纸与绘画相结合的创作手法,并感受成功的喜悦,2,知道折花的基本步骤与方法,3,能利用手工纸制作花朵并用印章笔均匀铺画底色,手工纸卡纸颜料,印章笔,叶茎,水粉笔,谢谢观看。

18、中班艺术我是一朵小花活动反思本节歌唱活动中,我以故事为导入,利用整体跟唱法进行学习,在歌唱的学习前五遍教师唱,不要求幼儿一定跟唱,五遍以后幼儿可以跟唱,但不强求每个人都唱,会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿,可以听别人先唱或者在会唱的地方唱,不。