中班语言黑蚂蚁和红蚂蚁PPT课件教案黑蚂蚁和红蚂蚁

1、黑蚂蚁和红蚂蚁,十只黑蚂蚁在院子里散步,十只红蚂蚁也在院子里散步,黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西,天要下雨了,赶快把好吃的东西运回家,十只黑蚂蚁排成一队,吭唷吭唷搬东西,十只红蚂蚁也排成一队,吭唷吭唷搬东西,哪个队伍长,一样长,刮风了,十。

2、小蚂蚁的生日会,活动目标,1,通过故事小蚂蚁的生日会,让幼儿了解昆虫的主要特征,有六条腿,2,看一看,说一说,玩一玩,让幼儿产生了解更多昆虫的兴趣,小朋友们瞧瞧,谁来了,小蚂蚁,你怎么这么开心呀,哦,原来今天是你的生日,你想请所有的昆虫朋友。

3、小蚂蚁赶路,活动目标,1,欣赏和理解故事小蚂蚁赶路,学说故事中的对话,2,懂得帮助别人能给他人带去温暖和快乐,活动重点,理解故事并尝试故事中的角色表演,活动难点,理解互相帮助是一件令人感到温暖和快乐的事情,活动准备,教学PPT小蚂蚁赶路,角。

4、小蚂蚁和蒲公英,有一只可爱的小蚂蚁住在花园里,花园里有许多美丽的蒲公英和他做伴,有一天,小蚂蚁抬头看见天上的鸟儿在快乐地飞翔,他非常羡慕小鸟有一双会飞的翅膀,就感叹道,要是有一天,我也能够在蓝天上自由地飞翔,那该多好呀,蒲公英听见了就对他说。

5、三只蚂蚁,活动目标能用较连贯的语言完整讲述故事,能大胆地猜想故事内容,理解词汇,惊讶,顶,拉,知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣,从前有三只蚂蚁,等等我,你真笨,有一只邪恶的蟑螂和蚂蚁住在一起,我一定能吃掉那三只苯蚂蚁,蟑螂就开始。

6、小蚂蚁坐汽车,活动目的,1,经由过程观赏故事小蚂蚁坐车,明白尊重白叟,待人热忱,2,连系本身的生存履历评论辩论,在大众汽车的差别情境中应当奈何做,3,感觉故事中小动物们之间相互资助,相亲相爱的情绪,她是到森林里去看她的外孙小熊的,小狗说,汪。

7、小蚂蚁的生日会,活动目标,1,通过故事小蚂蚁的生日会,让幼儿了解昆虫的主要特征,有六条腿,2,看一看,说一说,玩一玩,让幼儿产生了解更多昆虫的兴趣,小朋友们瞧瞧,谁来了,小蚂蚁,你怎么这么开心呀,哦,原来今天是你的生日,你想请所有的昆虫朋友。

8、黑蚂蚁和红蚂蚁,十只黑蚂蚁在院子里散步,十只红蚂蚁也在院子里散步,黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西,天要下雨了,赶快把好吃的东西运回家,十只黑蚂蚁排成一队,吭唷吭唷搬东西,十只红蚂蚁也排成一队,吭唷吭唷搬东西,哪个队伍长,一样长,刮风了,十。

9、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。

10、黑蚂蚁和红蚂蚁,十只黑蚂蚁在院子里散步,十只红蚂蚁也在院子里散步,黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西,天要下雨了,赶快把好吃的东西运回家,十只黑蚂蚁排成一队,吭唷吭唷搬东西,十只红蚂蚁也排成一队,吭唷吭唷搬东西,哪个队伍长,一样长,刮风了,十。

11、附故事三只蚂蚁一天,天气晴朗,三只蚂蚁小红,小黄,小蓝出来玩,它们在花园里玩起了游戏,忽然,他们发现地上有一根长长的线,咦,这是什么呀,三只蚂蚁很惊讶,于是,顺着线往上爬,爬着爬着,掉了下来,爬着爬着,又掉了下来,这可急坏了三只蚂蚁,这根线。

12、活动目标,1,理解故事内容,体验与同伴合作的重要与快乐,2,学说简单对话,能大胆地在集体面前演示或表达自己的想法,活动准备,1,材料,小乌云,刮风,大乌云,小雨点,大雨图卡各一张,活动操作卡一张,10只一组红蚂蚁3组,10只黑蚂蚁1组等等2。

13、三只蚂蚁,活动目标能用较连贯的语言完整讲述故事,能大胆地猜想故事内容,理解词汇,惊讶,顶,拉,知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣,从前有三只蚂蚁,等等我,你真笨,有一只邪恶的蟑螂和蚂蚁住在一起,我一定能吃掉那三只苯蚂蚁,蟑螂就开始。

14、活动目标1,认知目标,熟悉故事内容,理解小蚂蚁为熊伯伯让座的有趣情节,2,能力目标,学说短句,熊伯伯,来我这儿坐,3,情感目标,使幼儿懂得尊敬,照顾老人,活动重,难点1,理解故事内容,学说短句,熊伯伯,来我这儿坐,2,知道尊敬长辈,待人热情。

15、活动目标,1,通过故事小蚂蚁的生日会,让幼儿了解昆虫的主要特征,有六条腿,2,看一看,说一说,玩一玩,让幼儿产生了解更多昆虫的兴趣活动过程,一,出示,课件小蚂蚁,激发幼儿活动的兴趣师,小朋友们瞧瞧,谁来了,幼,小蚂蚁,我们和小蚂蚁打声招呼吧。