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中班语言双双对对PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、春天的色彩,一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天,小熊想,过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗,春天是什么颜色的呢,小草告诉小熊,春天是嫩嫩的绿色,草莓告诉小熊,春天是甜甜的红色,小白兔告诉小熊,春天是跳跳的。
2、双双对对,活动目标1,理解一双,一对的概念,2,学习说双,对,副等单位量词,3,培养幼儿比较和判断的能力,这是一双,手套,鞋子,袜子,这些是一双鞋吗,这些是同一双手套吗,一双筷子,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问。
3、小蛋壳,噼噼啪,一只小蛋壳裂开了,钻出一只毛茸茸的鸡宝宝,鸡妈妈带着鸡宝宝去散步,刮风了,鸡妈妈张开大翅膀,鸡宝宝赶快钻进去,这是它的新家呀,小蛋壳有点孤单,现在我不是鸡宝宝的家了,对了,我再去找一个小宝宝,做它的家,它骨碌骨碌滚走了,一只。
4、双双对对,活动目标1,理解一双,一对的概念,2,学习说双,对,副等单位量词,3,培养幼儿比较和判断的能力,这是一双,手套,鞋子,袜子,这些是一双鞋吗,这些是同一双手套吗,一双筷子,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问。
5、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。
6、双双对对,活动目标,1,初步理解双和对的含义,2,能找出身边成双成对的东西,3,体验解决问题的快乐,请你们帮老师整理一下这些东西好吗,把相同的东西放在一起,根据已有的经验进行分类,配对,根据已有的经验进行分类,配对,观察分类好的物品初步了解。
7、月亮,每一棵树梢挂一个月亮小鸟说,月亮和我好,每一湾池塘漂一个月亮青蛙说,月亮和我好,每一个脸盆盛一个月亮宝宝说,月亮和我好,每一个山峰顶一个月亮猫头鹰说,月亮和我好,每一颗露珠藏一个月亮蚯蚓说,月亮和我好,每一湾池塘漂一个月亮鱼儿说,月亮。
8、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。
9、活动设计背景,午睡后,孩子们穿鞋的时候很奇怪,有两个孩子穿着一双不一样的鞋子,这时候我想,孩子们大概是不理解双的含义吧,为什么不让孩子多成长一些呢,活动目标1,理解一双,一对的概念,2,学习说双,对,副等单位量词,3,培养幼儿比较和判断的能。
10、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。
11、双双对对,活动目标,1,初步理解双和对的含义,2,能找出身边成双成对的东西,3,体验解决问题的快乐,请你们帮老师整理一下这些东西好吗,把相同的东西放在一起,根据已有的经验进行分类,配对,根据已有的经验进行分类,配对,观察分类好的物品初步了解。
12、双双对对一,设计意图,在生活中,我们小朋友对一双,一对的概念不太清楚,经常会说出一些笑言,现在冬天到了,天气越来越冷,小朋友都戴起了手套,但经常会出现这样一种现象,找到一只,丢了另一只,或者是找到的两只不一样,针对这种现象,我设计了双双对对。