中班语言谁跟小羚羊去避暑PPT课件教案参考教案

1、小蛋壳,噼噼啪,一只小蛋壳裂开了,钻出一只毛茸茸的鸡宝宝,鸡妈妈带着鸡宝宝去散步,刮风了,鸡妈妈张开大翅膀,鸡宝宝赶快钻进去,这是它的新家呀,小蛋壳有点孤单,现在我不是鸡宝宝的家了,对了,我再去找一个小宝宝,做它的家,它骨碌骨碌滚走了,一只。

2、树叶,活动目标,1,学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象,2,通过欣赏诗歌,图文匹配,制作诗集,理解记忆歌词,3,学习用优美好听的声音朗诵诗,认识字词春天,夏天,秋天,冬天,树叶秋天到了,一片片树叶从树上飘落下来,小蚂蚁捡起一片树叶,把。

3、活动目标1,知道夏天降温的常用方法,2,了解部分动物避暑的方法,3,体验模仿动物避暑的乐趣,活动准备1,太阳头饰一个,2,有关动物避暑方法的多媒体课件,3,谁跟小羚羊去避暑故事录音活动过程一,播放夏天的音乐,带领幼儿进入课堂气氛,二,谈话导。

4、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。

5、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。

6、春天来了,春天来了,春天来了,春天在哪儿呢,小河里的冰融化了,河水淅沥淅沥地流着,小声地说,春天在这儿,春天在这儿,小声地说,在微风中轻轻地飘扬,垂柳换上了嫩绿的新装,春天在哪里呢,春天来了,春天来了,春天在这儿,春天在这儿,微笑着说,抿着。

7、活动目标1,知道夏天降温的常用方法,2,了解部分动物避暑的方法,3,体验模仿动物避暑的乐趣,活动准备1,太阳头饰一个,2,有关动物避暑方法的多媒体课件,3,谁跟小羚羊去避暑故事录音活动过程一,播放夏天的音乐,带领幼儿进入课堂气氛,二,谈话导。

8、中班语言诗歌家活动目标,1,幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美,2,尝试仿编诗歌,培养幼儿的想象力,创造力,3,热爱地球,培养幼儿环保意识,活动准备,蓝天,白云,树林,小鸟,草地,羊,小河,鱼,红花,蝴蝶,幼儿园,小朋友,图片活动过。

9、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。

10、谁跟小羚羊去避暑,活动目标,1,理解故事内容,能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法,2,了解几种常见动物降温避暑的方法,对动物降温避暑感兴趣,小动物们有没有跟小羚羊一起去避暑,小红马要去避暑吗,它是怎么说的呢,你们觉得黑狗弟弟需要去避暑吗。