中班主题猜谜会PPT课件教案PPT课件

1、消防安全,活动目标,1帮助小朋友了解火灾结人类带来的危害,2,对幼儿进行用电,防火,燃气安全等教育,提高学生的安全意识,3,学习着火时的急救措施,发现火情及时扑救或报告,消防车,消防车用途是什么呢,灭火,消防车为什么涂成红色,消防车为什么涂。

2、感谢感动感悟,中班学期末总结交流会,感谢,可爱的孩子们,时间飞逝,转眼间一学期又悄然而过,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了,经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂。

3、相亲相爱,主题式课程讲解目录,一,给家长的话设计方向二,活动材料准备原则三,主题网络整合原则四,主题活动策略与分析五,家园共育参考建议六,环境布置建议,听爱亲亲我的宝贝父子后来情人摇篮曲母子如果不是你朋友看爱为爱,请你想一个爱的表达方式对自。

4、猜谜语是一种有趣的语言交流活动,并能促进发展幼儿的思维力,想象力及表达自己想法的能力,本节课将根据这一特点设计的教学活动,活动目标1,让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣,2,在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语,3,发展幼。

5、教学目标,学习按事物外形特征,生活习性或功用编出短句提高幼儿概括事物的能力,教学准备,动物图片或实物,教学过程,1,教师说谜语引导幼儿编谜兴趣,年纪不大,胡子一把,爱吃青草,爱叫妈妈,2,分析谜语的四句话,3,出示大象图片试编练习,教师提示。

6、活动目标1,学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲,2,尝试有节奏的独白和念象声词,乐于动脑,敢于挑战,3,引导按节奏创编谜语歌词,感受在说说唱唱中玩谜语游戏的快乐,4,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,5,在进行表演时,能和同伴相互配合,共。

7、猜谜语,猜动物,猜谜语,大姐天天逛花园二哥弹琴夜黑天三姐织布到天明四妹做饭香又甜,有个妈妈真奇妙身上带个大口袋不放萝卜不放菜里面放个小乖乖,袋鼠,名字叫小花,喜欢摇尾巴夜晚睡门口小偷最怕他,狗,身披绿棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。

8、猜谜编谜,大象的鼻子像什么,大象的耳朵像什么,高大的身体像什么,四条粗腿像什么,大象的鼻子像什么,钩子,鼻子长长像钩子,大象的耳朵像什么,扇子,耳朵大大像扇子高大的身体像什么,房子,身体高大像房子四条粗腿像什么,柱子,四条粗腿像柱子,所以我。

9、猜谜语,猜动物,猜谜语,大姐天天逛花园二哥弹琴夜黑天三姐织布到天明四妹做饭香又甜,有个妈妈真奇妙身上带个大口袋不放萝卜不放菜里面放个小乖乖,袋鼠,名字叫小花,喜欢摇尾巴夜晚睡门口小偷最怕他,狗,身披绿棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。

10、猜谜编谜,大象的鼻子像什么,大象的耳朵像什么,高大的身体像什么,四条粗腿像什么,大象的鼻子像什么,钩子,鼻子长长像钩子,大象的耳朵像什么,扇子,耳朵大大像扇子高大的身体像什么,房子,身体高大像房子四条粗腿像什么,柱子,四条粗腿像柱子,所以我。

11、交通工具,预设教育目标,1,能用连贯的语言讲述自己的见闻,2,能够积极地参与角色游戏,并为角色游戏的开展出主意想办法,并大胆尝试,3,愿意动手制作,在做做玩玩中,感受成功的喜悦,公交车,电动车,的士,警车,消防车,救护车,你还知道有什么交通。

12、夏天的水果,教学目标,1,围绕水果主题,利用各种游戏提高幼儿认读汉字的兴趣,增强认读能力,2,学习用完整的语言和形容词描述水果的特征,培养幼儿敢于在集体面前大胆说话,3,引导幼儿学习分组自主游戏,培养遵守游戏规则。

13、夏季,教学目标,1,了解夏天的主要季节特征,2,了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求,学习照顾自己,3,学习用多种感官感知事物的多种特征,小朋友,现在是什么季节,从哪些地方可以看出来呀,天气怎么样,人们都穿什么衣服哪,太阳怎么样啊,这是。

14、中班综合活动,小吃餐厅一,活动目标,1,学会自主探究,认识小吃的制作材料和制作过程2,能够自己喜欢的方式记录3,乐意去探究,能大胆地与同伴分享探究结果,二,活动准备,物质准备,PPT,记录表,彩笔,图片经验准备,幼儿已有认识闽南风味小吃的前。

15、小吃餐厅,活动目标,1,学会自主探究,认识小吃的制作材料和制作过程2,能够自己喜欢的方式记录3,乐意去探究,能大胆地与同伴分享探究结果,前期经验准备,调查表,看一看,选一选,投票结果,材料,思维导图食物图片固体胶,实际操作,幼儿作品展示,新。

16、荷花开,池塘里,暖暖的风儿吹过来,细细的小雨落下来,小鱼儿,小虾儿,游过来,红色的大伞,一朵一朵打开来,池塘里,暖暖的风儿吹过来,细细的小雨落下来,小鱼儿,小虾儿,游过来,红色的大伞,一朵一朵打开来,池塘里,暖暖的风儿吹过来,细细的小雨落下。

17、猜谜会,活动目标,1,让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣,2,在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语,3,发展幼儿的思维能力,想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力,麻屋子,红帐子,里面躲着个白胖子,花生,青蔓子,绿棚子。

18、猜谜会,活动目标,1,让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣,2,在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语,3,发展幼儿的思维能力,想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力,麻屋子,红帐子,里面躲着个白胖子,花生,青蔓子,绿棚子。

19、活动设计背景,猜谜语是一种有趣的语言交流活动,并能促进发展幼儿的思维力,想象力及表达自己想法的能力,本节课将根据这一特点设计的教学活动,活动目标,1,让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣,2,在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜。