中职音乐欣赏与实践教案第10课器乐艺术欣赏与实践四

1、浅谈农村小学如何上好音乐欣赏课摘要,小学音乐新课标提倡音乐教育应以提高学生的音乐审美素养为核心,在小学音乐教学中,音乐欣赏课是其中的重要内容,也是培养学生音乐审美能力最直接最有效的途径,然而音乐欣赏课却是很多小学音乐教师教学的难点,尤其是在。

2、课题综合音乐艺术欣赏与实践,六,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解影视音乐的概念,特点和类型,2,了解影视音乐的经典作品,3,在欣赏综合音乐艺术作品时,能够准确区分不同的综合音乐艺术作品的体裁,4,能够运用所学知识对综合。

3、课题综合音乐艺术欣赏与实践,三,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解歌剧的概念和特点,2,了解歌剧的经典作品,3,在欣赏综合音乐艺术作品时,能够准确区分不同的综合音乐艺术作品的体裁,4,能够运用所学知识对综合音乐艺术作品进。

4、课题器乐艺术欣赏与实践,四,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解重奏曲的概念,特点和主要形式,2,了解重奏曲的经典作品,3,能够在欣赏器乐作品时,准确区分器乐作品的体裁,4,能够运用所学知识对器乐作品进行初步分析,素质目标。

5、以及身心发展水平,为幼儿选择合适的音乐作品,引导幼儿进行感知,理解和技达,121,二,音乐表现力音乐表现力包含两个方面,一是的通过肢体语言,歌唱,表演等方式传达音乐内容和情感的能力,二是准确的表现音乐的音响结沟本身的能力,幼儿音乐农现力即幼。

6、课题综合音乐艺术欣赏与实践,五,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解音乐剧的概念和特点,2,了解音乐剧的经典作品,3,在欣赏综合音乐艺术作品时,能够准确区分不同的综合音乐艺术作品的体裁,4,能够运用所学知识对综合音乐艺术作。

7、课题综合音乐艺术欣赏与实践,四,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解舞剧的概念,特点和类型,2,了解舞剧的经典作品,3,在欣赏综合音乐艺术作品时,能够准确区分不同的综合音乐艺术作品的体裁,4,能够运用所学知识对综合音乐艺术。

8、新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的思考摘要,在新课程背景下,要求初中音乐欣赏教学作出合理的改变,以有限的时间获得最佳的教学效果,确保学生能够快速掌握相关的理论知识,使教学的目标得以顺利完成,但是当前初中音乐欣赏教学依旧存在一些问题,难以保。

9、音乐欣赏教学的现状分析及对策研究目录一,绪论3,一,研究背景3,一,研究目的31,理论目的32,现实目的4,三,国内外研究现状41,国内研究现状42,国外研究现状43,文献评述5,四,研究内容5,五,研究方法5二,音乐欣赏教学概述6,一,音。

10、课题综合音乐艺术欣赏与实践,一,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解戏曲的概念,特点和种类,2,了解戏曲的经典作品,3,在欣赏综合音乐艺术作品时,能够准确区分不同的综合音乐艺术作品的体裁,4,能够运用所学知识对综合音乐艺术。

11、课题器乐艺术欣赏与实践,一,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解独奏曲的概念和特点,2,了解适合独奏的中国民族乐器和西洋乐器,3,了解独奏曲的经典作品,4,能够在欣赏器乐作品时,准确区分器乐作品的体裁,5,能够运用所学知识。

12、基于中小学音乐欣赏课程体系的创新研究,摘要,随着我国教育改革的发展,对于中小学生音乐欣赏课教学的研究也逐渐进入了新的层次,而随着对于中小学音乐欣赏课程教学质量评价和审美评价的深化,当前对于原有音乐欣赏课程教学模式和教学方式的改进与创新也逐渐。

13、课题声乐艺术欣赏与实践,四,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解通俗歌曲的概念,特点和类型,2,了解通俗歌曲经典作品,3,能够在欣赏声乐作品时,准确区分不同的声乐作品的体裁,4,能够运用所学知识对声乐作品进行初步分析,素质。

14、课题声乐艺术欣赏与实践,三,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解声乐套曲的概念,特点和类型,2,了解声乐套曲经典作品,3,能够在欣赏声乐作品时,准确区分不同的声乐作品的体裁,4,能够运用所学知识对声乐作品进行初步分析,素质。

15、音乐欣赏教案课时分配表章序课程内容课时备注1绪论22声乐篇83器乐篇84综合艺术篇14甜32证学习麦未来,课题音乐欣赏概述课时2课时,90min,教学目标知识目标,I,了解音乐欣赏的概念和意义,2,熟记音乐欣赏的基本方法能力目标,I,能够认。

16、课题综合音乐艺术欣赏与实践,二,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解曲艺的概念,特点和种类,2,了解曲艺的经典作品,3,在欣赏综合音乐艺术作品时,能够准确区分不同的综合音乐艺术作品的体裁,4,能够运用所学知识对综合音乐艺术。

17、课题器乐艺术欣赏与实践,二,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解合奏曲的概念和特点,2,了解民族器乐合奏和西洋器乐合奏的类别,2,能够在欣赏器乐作品时,准确区分器乐作品的体裁,3,能够运用所学知识对器乐作品进行初步分析,素。

18、小学音乐欣赏课教学策略的研究与探索,摘要,在小学音乐教学中,音乐欣赏课是非常重要的教学内容,对于学生音乐素养的提升具有积极作用,因此,教师应高度重视音乐欣赏课教学,充分结合教学内容与学生实际,不断创新欣赏课教学策略,激发学生参与音乐欣赏课学。

19、课题声乐艺术欣赏与实践,二,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解艺术歌曲的概念,特点和要求,2,了解中外艺术歌曲经典作品,3,能够在欣赏声乐作品时,准确区分不同的声乐作品的体裁,4,能够运用所学知识对声乐作品进行初步分析。

20、课题器乐艺术欣赏与实践,三,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解协奏曲的概念和特点,2,了解协奏曲的经典作品,3,能够在欣赏器乐作品时,准确区分器乐作品的体裁,4,能够运用所学知识对器乐作品进行初步分析,素质目标,能够准确。