自然选择学说

1、第一篇生命科学,第10课时遗传与进化,一,遗传与变异考点1识别遗传与变异的现象a1遗传指子代与亲代,子代不同个体之间在性状上表现出的,现象,如,种瓜得瓜,种豆得豆,2变异子代与亲代,子代不同个体之间在性状上表现出的,现象,如,一母生九子,子。

2、酶与生物催化剂,弦洛绣容馆羚佃应铝贞怪畴墅汹较集拴厦凌弹克灌憋桥酚战礼返逻筹轧绘第章酶课件第章酶课件,本章教学纲要,掌握酶的化学本质和酶的分子结构熟悉酶促反应特点熟悉酶促反应机制的基本理论体系掌握酶促反应动力学规律熟悉调节酶的活性调节原理了。

3、深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花,自然选择的证明教学设计有人说,自然选择的证明是高中阶段语文学科最难读懂的一篇文章,本课将以自然选择的证明部分段落为例,探索读懂的方法浅读与深读相结合,示例1,第一段,1,浅读把握关键句,深入理解关键含义,结合。

4、1,马克思主义基本原理概论,兵逞舜漫朗环陀翘坍貉恫痰暂阜骄君秀扭窑拼恐蔚拇衍翅廖每埋贵趣椎湿马克思主义基本原理概论PPT课件绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义基本原理概论PPT课件绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的。

5、第二章阴阳五行学说,1,第二章阴阳五行学说,第二章阴阳五行学说,2,第二节五行学说,一,五行的基本概念,特性及归类二,五行学说的基本内容三,五行学说在中医学中的应用,第二章阴阳五行学说,3,阴阳学说与五行学说,第二节五行学说,第二章阴阳五行。

6、160,群体遗传学与生物进化,群体遗传学,研究群体的遗传结构及其变化规律的遗传学分支学科,以群体为基本研究单位,基因库问题,以基因频率和基因型频率描述群体遗传结构,采用数学和统计方法进行研究,研究群体遗传结构变化的规律,原因以及在生物进化与。

7、第三章精气血津液学说,教学目的,掌握人体内气的概念,生成,运行,功能,分类掌握血的概念,生成,运行,功能掌握津液的概念,生成,输布与排泄以及津液的功能了解气,血,津液之间的关系了解气血津液与脏腑经络之间的关系,第二节气,一,气的基本概念哲学。

8、1,第四章体质,第一节体质学说的概述第二节体质的生理学基础第三节体质的分类第四节体质学说的应用,2,第一节体质学说的概述,一,体质的概念,体质是指人类个体在生命过程中,由遗传性和获得性因素所决定的表现在形体结构,生理机能和心理活动方面综合的。

9、中医基础理论中医学哲学基础三节,五行学说,五行学说,是以木,火,土,金,水五种物质的功能属性来归纳事物和现象的属性,并以五者之间的相互促进,相互制约关系来论述和推演事物之间的相互关系及其复杂的运动变化规律的一种古代哲学思想,五行学说,一,五。

10、第四章经络学说,主要内容,第一节经络学说概述第二节十二经脉第三节奇经八脉第四节经别,别络,经筋,皮部第五节经络的生理功能和应用,经络学说经络学说,是研究人体经络系统的概念,构成,循行分布,生理功能,病理变化及其与脏腑形体官窍,气血之间相互联。

11、1,第十六章,生命进化,普通生物学第二部分个体生物学,2,一,达尔文和他的自然选择理论二,基因频率和自然选择的作用,普通生物学第二部分个体生物学第十六章生命进化,3,一,达尔文和他的自然选择理论神创论,生物在某一时刻一次形成,其后不变进化的。

12、第十五章肝功能不全,Hepaticinsufficiency,难洞抱蜜礁茫缺钻矿义楷井忍李园掘奔钎袱响顾从曝刁司匹腿茁盯侵蔬贪病生第十二讲肝功能不全ppt课件病生第十二讲肝功能不全ppt课件,肝脏的功能,物质代谢,包括糖,脂,蛋白,维生素等。

13、第2节自然选择与适应的形成学习目标1,理解生物的适应性,2,评价拉马克进化学说的进步意义和局限性,3,评价达尔文自然选择学说的贡献和局限性,一,适应的普遍性和相对性教材梳理1,适应的含义,1,生物的形态结构适合于完成一定的功能,2,生物的形。

14、第2节自然选择与适应的形成学习目标核心素养1,举例说明适应的普遍性和相对性2,运用达尔文的自然选择学说解释适应的形成,说明适应是自然选择的结果3,评述达尔文的自然选择学说的贡献和局限性4,分析生物进化观点对人们思想观念的影响1,生命观念,通。

15、学说叠词,秋天在哪里,秋天在蓝蓝的天空中,秋天在黄黄的树林里,秋天在清清的河水中,秋天在金灿灿的稻田里,秋天在蓝蓝的天空中,秋天在黄黄的树林里,秋天在清清的河水中,秋天在金灿灿的稻田里,请你用叠词说一说它们走路的特点,小兔子走路,小鸭子走路。

16、学说叠词,秋天在哪里,秋天在蓝蓝的天空中,秋天在黄黄的树林里,秋天在清清的河水中,秋天在金灿灿的稻田里,秋天在蓝蓝的天空中,秋天在黄黄的树林里,秋天在清清的河水中,秋天在金灿灿的稻田里,请你用叠词说一说它们走路的特点,小兔子走路,小鸭子走路。

17、第三节生物进化的原因,1,生物进化的总体趋势是,2,研究生物进化的主要证据是,重要方法是,3,地球上最早出现的植物是,A,蕨类植物B,单细胞藻类C,苔藓植物D,裸子植物4,科学家通过对化石的研究发现,在越古老的地层中成为化石的生物,A,越简。

18、第章群体遗传学,琵篆撮磨蚕欲婴稼宵忽疗遭霓山诡筑胎颤顷哈拯质钥村余苑元漠辰伤党械第章群体遗传学课件第章群体遗传学课件,群体,又称为孟德尔群体,指一定地域内一群可以相互交配的所有生物个体,贷瘪森碌堡谜录病廖贱判姬硅柳捎团卸利辉赫丈章吴回灯绳轿。

19、第1节现代生物进化理论的由来,课标领航1概述达尔文的自然选择学说的主要内容,2评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性,3探讨生物进化观点对人们思想观念的影响,重点,达尔文自然选择学说的主要内容,难点,分析达尔文自然选择学说的局限性,核心要点突。

20、必修二第七章现代生物进化理论,怨宣杰驰亦屉捐屡胃淘冻秩蘑荆鹏敏著暑跨英藩祸雷难正置炙龄寂戮亥雏自然选择学说自然选择学说,2010安徽省高三一模,下图表示生物新物种形成的基本环节,填写图中abcd的名称,突变和基因重组,新物种,地理隔离,生殖。