邹忌讽齐王

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2、唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价,以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴亡,以人为镜,可以明得失,历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的,而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使。

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5、邹忌讽齐王纳谏说课稿尊敬的专家,大家好,我是来自湖北省武汉市第二十五中学的周燕老师,今天我说课的内容是鄂教版九年级下册第六单元的课文邹忌讽齐王纳谏,我将围绕四个方面来说课,一,明确方向,有的放矢说教学目标,根据教材的内容,结合学生学习现状。

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8、邹忌讽齐王纳谏,比美,中的美学原则初中课文邹忌讽齐王纳谏记叙了邹忌和徐公比美的故事,邹忌以自身的生活经验设喻,通过类比联想,向齐王阐明了一个重要的道理,为政必须善于纳谏,撇开故事的社会意义不谈,如果我们能从审美判断的角度来仔细地思考一下的话。

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10、曹岁Iji仑战与刍隈飒齐王纳谏比较阅读甲公与之乘,战于长勺,公将鼓之,刿曰,未可,齐人三鼓,刿曰,可矣,齐师败绩,公将驰之,刿曰,未可,下视其辙,登轼而望之,曰,可矣,遂逐齐师,既克,公问其故,对曰,夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。

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12、邹忌讽齐王纳谏教学设计课时目标1,把握,三叠,式结构,体会其别致精美,2,了解设脸说理,巧妙讽谏的论说技巧,3,体会古代志士勇于诙言的精神和古代明君从善如流的气度与明州的智慧,教学内容设计教师活动设计学生活动设计设计意图教学过程设计一,震习。

13、十,2020自贡,阅读下面的文字,完成14题,17分,甲,于是入朝见威王,日,臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观。

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