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1、足球校本课程教材南京市梅山第二中学二,一七年六月根底知识一,足球运动的起源与开展足球运动是一项古老的体育活动,源远流长,经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段中国古代把脚踢球叫,蹴鞠,在我国两千多年以前的文字记载中,当时的足球就叫,蹴。
2、义务教育新课标体育与健康教案足球大单元,水平三,目录足球大单元教学,新课标水平三足球的球性练习体育与健康教案3新课标水平三足球的传接球练习体育与健康教案5新课标水平三足球的脚背内侧踢球体育与健康教案7新课标水平三足球脚背外侧踢球体育与健康教。
3、教材目录第一章足球教材概述2第二章教学目标,内容与要求3第三章教材分析与建议4第四章踢球基本技术4第一节踢球的五个技术环节4第二节动作方法和要点5第三节足球教学方法6第四节,易犯错误与纠正方法7第五节教学建议8第五章停球8第一节动作方法和要。
4、三年级第六章水平二运动技能一足球作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育三年级第一学期人教版足球单元组织方式0自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1球性练习,拨球,踩球,颠球第八早2脚内侧踢球第八早3脚背正。
5、七年级上册体育与健康单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期人教版足球单元组织自然单元课时信息序号课时名称对应教材1颠球,急停急起加速跑,之字型变向加速跑第六章2脚内侧踢球第六章3脚背正面踢球第六章4脚。
6、教师周渡军班级高一足球正脚背踢球教学任务1,复习正脚背踢定位球,2,进一步掌握正脚背踢定位球3,培养团结协作的精神和合作的意识,德育渗透,4,安全教育部分教学内容,组织,方法,要求次数时间开绐部分一,开始部分,1,体育委员整理队伍,检查人数。
7、七上体育与健康足球单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期人教版足球单元组织方式0自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1球性练习,原地踩球,荡球,左右脚交替后拉球,手抛脚接球练习第三章2脚。
8、校园足球脚弓,脚背正面,外脚背传球教案教学内容脚弓,脚背正面,外脚背传球教学重点,支撑脚站位教学难点,发力方法教学目标1,学习脚弓,脚背正面,外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位,如何用力和触球部位,2,发展下肢力量和身体协调性,3。
9、小足球单元水平,二年级,三课次,第1课次学习目标运动能力,在游戏中初步掌握正确的击球部位健康行为,在练习中养成良好的运动行为和运动习惯体育品德,尊重对手,遵守游戏规则,遇到困难勇于克服,与同伴友好相处学习内容1,四线热身活动的展开,技术讲解。
10、高校体育第二学期足球课使学生初步了解脚背正面踢球技术教案任课班级足球选项班男学生女人数33人第5次课本课目标1,通过介绍使学生初步了解脚背正面总2,进一步提高直线运球技术,3,提高学生的耐力素质,IoOO米,易球技术,教学内容与目标时间教学。
11、高校体育第二学期足球通过介绍使学生初步了解脚背正面踢球技术教案任课班级男学生女人数第5次课本课目标通过介绍使学生初步了解脚背正面踢球技术,进一步提高直线运球技术,提高学生的耐力素质,100o米,教学内容与目标时间教学组织与方法一,课堂常规1。
12、如何运用体育游戏进行脚背正面运球教学摘要,小足球是体育与健康课程中,学生非常喜欢的一项内容,而脚背正面运球是小学足球教学中重要的内容之一,是足球各种技术中最基本的技术动作,在比赛中被广泛运用,主要可以用于直线快速突破,脚背正面运球技术的练习。
13、人教版七年级上册体育第三章足球单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育与健康七年级第一学期人教版足球单元组织方式口自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1脚内侧踢球第三章2脚背正面踢球第三章3脚内侧接球第。
14、新课标水平二脚背正面运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容L足球,脚背正面运球2,足球,脚背正面运球射门教学目标L运动能力,能做出多种脚背正面运控球的动作,提高对足球的控制能力,2,健康行为,知道脚背正面运控球的动作方法,体验运球。
15、小学新课标水平二足球脚背正面运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容L足球,脚背正面运球2,足球,脚背正面运球射门教学目标1,运动能力,能做出多种脚背正面运控球的动作,提高对足球的控制能力,2,健康行为,知道脚背正面运控球的动作方法。
16、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程足球脚背正面运球课程标准足球脚背正面运球教学内容分析脚背正面运球多在越过对手之后,前方纵深距离校长,仍需要快速运球前进情况下使用,脚背正面运球动作要领,跑动时,身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步。
17、足球一一脚背正面踢球一,指导思想与理论依据,本课以高中体育与健康课程标准为理论依据,坚持,健康第一,的指导思想,在教学过程中充分发挥教师的主导作用和学生的主动参与意识,注重学生的个体差异,因材施教,引导学生积极,主动地进行学习,真正做到以学。
18、足球脚背正面踢球微课教学设计授课教师姓名学科四年级体育足球教龄微课名称足球脚背正面踢球视频长度录制时间知识点来源学科,体育足球年级,四年级教材版本,人教版体育与健康教材分析该教材选自人教版水平二基本掌握的内容,是在水平一阶段足球游戏的基础上。
19、新课标水平二足球脚背正面踢球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容脚背正面踢球点球大战教学目标1,运动技能,通过学习使学生初少了解足球正球是做好脚背正面踢球的基础,2,健康行为,通过教学使85,以上学生初少学发展学生灵敏,协调,力量等。
20、小学新课标水平二足球脚背正面踢球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容脚背正面踢球点球大战教学目标1,运动技能,通过学习使学生初少了解足球正球是做好脚背正面踢球的基础,2,健康行为,通过教学使85,以上学生初少学发展学生灵敏,协调,力。